Взрослая социальная сеть
 Dron Свободен |
24-02-2006 - 17:43 Уважаемые форумчане! Как вы относитесь к тому, что некоторые родители своим детям платят за хорошие отметки, объясняя это тем, что таким образом стимулируют детей к учебе? |
||||
Wind_Of_Change Свободен |
24-02-2006 - 17:57
Сестра жены ввела такую систему для совего ребенка. причем за 4 и 5 даем небольшую премию - 3 и 5 рублей а за 3 и 2 - большие штрафы (-25 и -50 руб) Надо сказать, я думал ребенок откажется -слишком непосильные условия.... Ан нет...... почти отличник, причем сам учится, да еще и деньжата копит.... |
||||
Unicorn Свободен |
24-02-2006 - 17:59 Перенесу-ка я эту тему на форум "Наши дети".... надеюсь, возражений не будет? |
||||
| Dron Свободен |
24-02-2006 - 18:13
Кстати, мудрый способ, но я все равно не склонен переводить отношения с детьми в рыночные. |
||||
 Свободен |
24-02-2006 - 23:18 Даже не знаю что сказать...не знаю как насчет денежного поощрения за хорошие оценки,тут есть свои плюсы и минусы,но вот чего не стоит делать так это лишать детей карманных денег (того минимума что может понадобиться ребенку "на всякий пожарный") за плохие оценки.И вообще - оценка это не истина в последней инстанции.Плохую оценку не всегда можно получить за плохие знания (или их отсутствие),плохое поведение или что-то подобное.Ребенок запросто может ее схлопотать за то что попросту несогласен с мнением учителя (ну и по другим субъективным причинам).Вспомните хотя бы какой успеваемостью отличались в школе многие одаренные и гениальные люди.И живых примеров тому тоже множество - часто в троешниках и даже двоешниках ходят не только закоренелые разгильдяи,лоботрясы и лодыри,но и попросту творческие личности...просто у них другая система интересов,другой порядок усвоения знаний,а школьная система обучения на таких просто не рассчитана.Подобное вышесказанному можно домыслить и насчет положительных и отличных оценок - за что их можно получить.Так что оценка - это не всегда такой уж показатель того как ребенок на самом деле усваивает знания (а главное - откладываются ли у него эти знания,чтобы потом он их смог применять,а не просто заучить наизусть а потом забыть как страшный сон) и его желания учиться и работать над собой.И прежде чем поощрять или наказывать за какую-либо оценку,надо сначала выяснить,что реально оценивалось и по каким критериям.Сорри за "воду",но это все с позиции современной педагогики. Но если честно то я тоже не пониманю таких "рыночных отношений".По-моему в школьном возрасте,по крайней мере,в младшем-среднем,деньги вообще не должны выступать в качестве стимула. |
||||
 Круть-Верть Свободна |
25-02-2006 - 01:20 Вот меня тоже этот вопрос интересует. Вообще в целом вопрос материального поощрения за поступки и успехи. Моя дочь еще в садике, у них ввели систему жетонов за хорошее поведение, пять жетонов - конфета. И у меня двоякое отношение к этому. С одной стороны, почему ребенок должен хотеть делать все за так, и этот метод на самом деле действует, с другой стороны не хочется, чтобы все в мире ребенок измерял личной выгодой, и действовал по принципу ты - мне, я - тебе. А в идеале хотелось бы, чтобы он учился и достигал чего-то не за отметки, а тем более матер. и финан. поощрение, а из интереса и любознательности и т.п. Наверно склонюсь к тому, что иногда можно этот метод использовать, но очень осторожно и в тех ситуация, когда ничего другое уже не действует. |
||||
| Свободен |
25-02-2006 - 12:36 Круть-Верть,согласна с вами,по-любому с детства приучать ребенка делать все что угодно ради платы за это это не есть хорошо и в свое время может очень сильно сказаться на его характере и отношении к миру. |
||||
in_red Свободна |
25-02-2006 - 16:26 я против такого .. по-моему, это формирует неправильную мотивацию. ведь он должен учиться не для того чтобы получить от родителей 5 рублей, а для того чтобы не работать потом дворником. гораздо лучше сказать ребенку, что за хорошие оценки или поведение мы с ним сходим в кино, аквапарк, пиццерию.. т.е., нам как родителям хочется провести с ним, таким хорошим и любимым побольше времени-так он должен воспринимать это поощрение |
||||
Куличик Свободна |
26-02-2006 - 13:21 Ничего плохого в таком способе поощерения, мне кажеться, нет. Главное, грамотно все организовать. И на мой взглад, лучше давать денежные поощерения не за каждую хорошую оценку, а по итогам четверти или полугодия. |
||||
| Свободен |
26-02-2006 - 23:12 in_red,согласна! |
||||
А если 35 Свободна |
27-02-2006 - 00:16 Я против такого ,если бы я платила за оценки ,то уже бы разорилась )))Ведь потом прийдется платить за то чтоб поступил,потом за то чтоб приходил домой вовремя..Лично у нас с мужем такая тактика,мы после учебного года делаем хороший подарок ,если ребенок хорошо закончил школу ,это все же подарок и я знаю что его ребенок хотел и рад ему ,и для него это стимул учиться ,а вот деньги ты не знаешь на что они пойдут и как ребенок ними распорядиться . |
||||
| kill-o-metor Свободен |
04-03-2006 - 16:26 Плохой это метод. Он скорее будет не знания поднимать, а оценки. Пятёрку показал, а когда двойка, дневник забыл. Это заставит обманывать в итоге. |
||||
Lapushka2004 Свободна |
05-03-2006 - 17:58 плохо отношусь к такому методу. Примерно так же как "А если 35". Много слышала плохих отзывов от психологов. Но в нашем классе знаю, многие родители практикуют. Мой дитенок тоже просил ввести эту систему. Я ему подробно объяснила свое отношение к этому и причины. Кажется понял. |
||||
Злюka Свободна |
06-03-2006 - 10:26 Денег за отметки не плачу ... Мне же не платят за исполнения своих обязанностей..так и в школе это её обязанность.... Так что считаю,что учатся Дети для себя ,а не для меня!!!! Так повторяю своей дочке каждый день....пока не каких проблем нет,а что будет дальше узнаем...(Мы только в втором классе у нас еще все впереди!)  А вообще метод плохой.....А в конце года дарим подарок ,то что она давно просит....вроде как не платим ,но стимул есть......  |
||||
| Свободен |
07-03-2006 - 01:05 Кстати,очень хорошая мысль высказана - дети учатся не для родителей,а для себя,и неплохо бы им это объяснить.
тоже согласна |
||||
| Куличик Свободна |
08-03-2006 - 20:07 Не знаю, нам с сестрой папа всегда в конце полугодия (года) давал денежку, и было очень приятно покупать именно, то, что ты хочешь. Кстати, когда мы выросли и поступили в институт, то после каждой сессии (если, естесственно, не было троек), папа тоже нам давал денежку. Бедному студенту такой подарок весьма кстати  |
||||
Канопус Влюблен |
17-03-2006 - 11:05 Ничего плохого в этом не вижу. Просто надо давать денежки не за каждую пятёрку, а по итогам четверти/семестра. Всё таки не думаю что нужно переводить отношения с ребёнком в торговлю.  |
||||
ABPOPA Свободна |
21-03-2006 - 00:03 А чем работа дворника плоха? Разве вы не читали в детстве "Все работы хороши, выбирай на вкус"?))) Конечно, каждый родитель хочет своему ребенку более лучшую "участь" и порой задает ему такие завышенные требования, что чаду просто не под силу с ними справится. И не потому, что он глупее других своих сверстников, а попросту потому, что все дети разные и в каждом заложен определенный потенциал. Кто-то щелкает примеры, как орешки, кому-то стихи даются на ура. А другие вроде и не глупые, но долго соображают. Как объясняют психологи, то полушарие, которое отвечает за быстроту реакции, развито чуть слабее, зато другое гораздо лучше. Карочи, все дети разные и стимулировать их нужно тоже по разному. Не всем подойдут методы такой денежной стимуляции. Некоторым просто будет это не под силу. Они будут пытаться получить свои заветные денежки, будут рваться из кожи вон, в итоге, ничего, кроме психологического стресса не получат((( Поэтому, к этому вопросу нужно очень аккуратно подходить. Я собственно не против этого метода. Но для моего старшего ребенка он не подходит, а младшая и так учится хорошо. Зато я знаю, как стимулировать учебу старшего, знаю его пунктик и любовь к компьютерам. Поэтому за успешное окончание четверти мы покупаем что-то для начинки компьютера: то это было ДВД, то память, то жесткий диск... и так совершенствуем рабочее место ребенка). Успехи оказались не важными, значит и покупки отложились... Летом он сам один месяц отводит на работу, чтобы купить себе то, что он хочет. В этом году это был мобильный телефон с камерой. В прошлом - велосипед и Sony PlayStation. Это сообщение отредактировал ABPOPA - 21-03-2006 - 00:05 |
||||
Rolli Свободна |
21-03-2006 - 22:37 К денежным поошр.--плохо. А вообще к поошр--хорошо |
||||
эли Свободна |
28-04-2006 - 03:18
отношусь совершенно положительно! когда то у нас в семье была такая система! я и так отлмчница была.....а вот братик младшый...тот еще.... ему помогло! стал лучше учиться! а то грозила неаттестация! |
||||
| эли Свободна |
29-04-2006 - 04:24 а я не считаю это денежными отношениями! это просто стимул! |
||||
Izolda16 Свободна |
29-04-2006 - 09:29 хм..да уж! мне кажется денежное пощрение плохо...Это потом может плохо вылится,когда у родителей нет денег,а ребёнок вроде и не хочет безз поощрения учится!Мне вот понравился вариант в конце года подарок дарить-вот это дело!Стемление как ни как.. |
||||
PiligrimX Свободен |
28-07-2006 - 13:46
Моей дочери 11-ть лет, я ввёл систему денежного поощрения когда она пошла в 1-ый класс. Ведь, я думаю, не то важно, что она получает деньги за хорошие оценки, кстати, система штрафов тоже присутствует, важно то, как вы преподносите сей момент! Я ей объяснил следующим образом, что если она хочет, я ей за "отлично" даю один лит, за "неуд" - вычитаю лит, кроме того, счета за свой мобильник, она будет оплачивать сама, аргументировав это тем, что мы с мамой работаем, за работу получаем зарплату, а, соответственно, учёба - это её работа. Но, параллельно на неё на неё возлагается ответственность по трате заработанных денег! Уточню, что культа из денег не делается! По моему, главное, это правильно расставить акценты! |
||||
Tata Fox Свободна |
29-07-2006 - 12:58 Мне как-то претит денежная сторона, хотя на некоторых детей, говорят, это хорошо действует. Пообщение - это гуд. Но может идти по какому-то другому пути. Ну, типа, закончил четверть без троек - идем на аттракционы, а если с тройками - за каждую лишаем компьютера, допустим, на неделю... Или что-то в этом духе. |
||||
Lentina Свободна |
29-07-2006 - 20:19 Знаю, что так делать не буду, не нравится мне эта система. Если кому помогает - это хорошо. |
||||
taraalf Свободна |
29-07-2006 - 23:57 Я тоже против платы-поощерения за отценки в школе,а карманные деньги и так бывают,главное чтобы расходовали с умом,а не как мой,кормит весь двор.  А вот за окончание 2 класса на "отлично" папа купил ему велик, и об этом было сказано заранее, в начале 3 четверти, как раз стали ставить оценки в журнал и на самом деле появился стимул, лень отсутствовала. |
||||
Темпераментная стерва Свободна |
30-07-2006 - 22:06 Отрицательно... Хотя дети все разные и семьи все разные.. У нас в семье не ставится во главу угла финансовый вопрпос.. Гораздо важнее и качественнее отношения внутри семьи, взаимопонимание и уважение друг к другу.. Сыну еще на заре его школьной жизни было неоднократно объяснено, что его лень, невнимательность к учебному процессу и плохие оценки расстраивают меня, папу, бабушек и дедушку.. Каждая плохая оценка оговаривается сообща, ведь бывают ситуации и незаслуженной или заниженной оценки, а бывает и откровенная лень ... За что и получает в виде сентенций и нотаций.. По результатам хорошей учебы (обычно он подтягивается к концу года) получает хороший подарок, который сам и выбирает.... Хотя и в течение года не сказать, чтобы он очень страдал от отсутствия презентов.. Если он грамотно разъяснит почему в данный момент ему очень хочется именно эту вещь, то невзирая на оценки, купим.. Почему бы и нет... Это же ребенок и детство у него одно... |
||||
| vikvve Свободен |
30-08-2006 - 00:47
Родители очень боятся платить за хорошую учебу, но почему-то не боятся тратить огромные деньги на репетиторов, когда выясняется, что шансы на поступление в вуз призрачны и начинает маячить на горизонте армия. |
||||
| vikvve Свободен |
30-08-2006 - 00:54
Вам претит денежная сторона, потому что вы хотите сами выбирать, чем наградить ребенка. Если же у ребенка будет накоплен определенный премиальный фонд, то он израсходует его на то, что именно ему в данный момент захочется. Быть может, то, что вы ему посулили за окончание четверти без троек, к тому моменту, когда настанет время получать награду, уже потеряет для ребенка ценность. |
||||
| vikvve Свободен |
30-08-2006 - 01:00
Какая идиллия! Неудивительно, что ребенок не надрывается над учебой. "От работы кони дохнут". Можно спокойно лениться, выслушать парочку нотаций, а затем грамотно объяснить, что ему до зарезу нужно -- и презент обеспечен. |
||||
| Свободен |
30-08-2006 - 01:27 А потом пройдут года и чадо выставит вам свой счет? Платить за учебу школе и платить за оценки ребенку- не то что две большие разницы, это вообще несравнимые между собой вещи. Лучше учить ребенка правильно распоряжаться карманными деньгами, нежели покупать его самого. Это педагогический троянский конь- уверяю, вы не сможете в дальнейшем проконтролировать процесс, пытаясь ограничить его только лишь рамками школы- этот след непременно спроецируется на все остальные сферы жизни ребенка и, соотвественно, родителей. Будьте готовы в таком случае заплатить и за стакан воды у смертного ложа. Это сообщение отредактировал !!!!!!! - 30-08-2006 - 01:31 |
||||
novijdrug Свободен |
30-08-2006 - 06:46 Незнаю я за оценки никогда не плачу ,но даю ребенку всегда на карманные расходы.Единственное что я могу в этом сделать,за плохую отметку наказать на время не давать денег.А насчет рыночных отношений у меня в семье ситуация интересней.Мой сын стал уже зарабатывать у тещи(я первое время даже не знал)за выгул собаки,пока та на работе.И не от того что ему не хватает денег а просто хочеться заработать. |
||||
| Злюka Свободна |
30-08-2006 - 14:48
Я против денежного поощрения!!! Если что то нужно я и так дам денег и ребенок купит сам или мы вместе .....а деньги за отметки этло бред !) |
||||
альтерледи Свободна |
31-08-2006 - 19:14 Мне родители давай деньги по итогом четверти. Точно не помню, но если были тройки, то минусовали прилично. Стимул был. Детям тоже буду давать. Всё равно им нужны деньги, а так хоть будет за что! |
||||
°•°Beauty°•° Свободна |
04-09-2006 - 02:35 Я категорически против такого метода! Деньги... Деньги... Деньги... Это низко! Ничего хорошего такое воспитание не принесет, у ребенка может сложиться неправильное отношение к деньгам и к жизненным ценностям. Он не будет воспринимать учебу, как способ получения знаний и умений, для него это будет только лишь работа, зарабатывание денег! А что же будет в 10-11 классе? По 100 евриков за отлично? С возрастом цены растут! |