Взрослая социальная сеть
 панда Свободна |
04-04-2011 - 10:06
Это по-любому запрет, только в другой форме. Речь в теме идет о всевозможных запретах. Кстати, ребенок, спокойно может наплевать на зайца и дальше хлопать дверью...) |
||||||||
Sarita Замужем |
04-04-2011 - 13:57
Если просто заставлять (принуждать) человека что либо делать, то с большой долей вероятности, он это делать перестанет, когда заставляльщик пропадет. А вот если формировать внутренний мотив - тогда вероятность самостоятельного осуществления требуемого действия куда выше. |
||||||||
PamellaSM Замужем |
04-04-2011 - 14:34 Я вообще с подозрением отношусь ко всяким оголтелым неофитствам и адептствам, детей предпочитаю воспитывать по принципу "от способности потребности". У моих детей от слова "нельзя" не случаются психологических травм: они знают, что если нельзя, то лучше не проверять "может все таки можно" - черевато. Не наказанием, а последствиями необдуманности поступков. Как по мне - лучше ребенка окрикнуть или одернуть, чем потом долго лечить. Лучше всех сказал по этому поводу Ураниус: в детстве мама запрещала разговаривать с незнакомыми, на вопрос "почему?" - рассказывая о том, что бывают разные люди, и страшные истории, о том, что бывает с непослушными мальчиками. Папа на это вопрос ответил проще - "увижу, дам по шее."  Так вот - дети бывают разные, кому-то хватит страшной истории, а на кого-то только папин аргумент подействует. зы: мы в детстве ловили каракуртов на нитку с пластилином, и знание того, что эти пауки смертельно опасны нас не останавливали, однажды банку с пауками увидел сосед... сидеть я не могла дня три, но после этого пауков больше не ловила. Это сообщение отредактировал PamellaSM - 04-04-2011 - 14:36 |
||||||||
Воспламеняющая взглядом Замужем |
04-04-2011 - 14:56 Вот сейчас при повальном интересе ребёнка к компьютерам, расскажите мне, как можно следовать его логике и не запрещать компьютер до сделанных уроков, вместо прогулки и вообще до полуночи? Ведь логика ребёнка- Мне в этой жизни нужен только компьютер. И как бы надо уважать его желание... и ваши жалкие страшилки, что он испортит зрение, спину и так далее его не впечатляют? |
||||||||
| PamellaSM Замужем |
04-04-2011 - 15:48
эммм... в данном случае уже поздновато, раньше надо было. Мы не разрешаем детям бесконтрольно смотреть телевизор - это с младенчества: сами не смотрим и детям не разрешаем. Можно только фильмы/мультики на ДВД или строго по времени только мультик или фильм по ТВ, но с предварительного разрешения. Ребенку компьютер не нужен, по крайней мере до сделанных уроков и прогулки точно. К компьютеру ребенок пускается тоже только по предварительной договоренности, что "ты сделаешь то-то и то-то, а потом - по результатам посмотрим" на час-полтора. Каюсь - иной раз я разрешаю поиграть или посмотреть до сделанного дела, и если потом дело делается плохо или с нытьем - это влияет на последующие дни. Еще очень помогает ежедневный список дел ребенка - его обязанности по дому. С каждым годом список все больше, в течении дня я его спрашиваю, все ли он сделал, так ребенок сам планирует свое время до "отбоя" плюс оставляет с запасом для игр и каких-то дел вне списка. |
||||||||
 komapzzz Женат |
04-04-2011 - 15:48 В целом, понимание отсутствия запретов очень сильно созвучно с японским представлением о воспитании ребенка. Могу ошибиться, поэтому просто скажу, что до определенного возраста ему позволено абсолютно все, но при этом идет внушение ответственности в будущем. Уже не за то, что он совершает сейчас, а за поступки свои и других. Трудно скзать, что из этого получается. Поэтому, вспоминая свое воспитание, думаю, что гармоническая личность может сформироваться и при наличии запретов. Но эти запреты должны быть объяснены ребенку и поняты им. И уж конечно же ни в коем случае не нарушаться самими родителями. |
||||||||
| PamellaSM Замужем |
04-04-2011 - 15:52
Японская система воспитания основана на системе общества в Японии. Там самым страшным наказанием является осуждение людей, отчуждение, выпадение из "своей группы". В современной молодежной России при ее лозунге "принимайте меня таким какой я есть" - эта система воспитания во вред. |
||||||||
Fata Morgana Свободна |
04-04-2011 - 16:41 Кто то сказал правильную фразу - "Детство должно быть счастливым,неизвестно как потом жизнь сложится". Я на собственном примере это поняла.Должно быть чувство защищенности,чтобы не случилось,со всеми своими проблемами ребёнок должен идти к родителям,он должен знать, что папа и мама рядом,что они всегда помогут. Детские обиды,комплексы самые тяжелые, долго помнятся и влияют на всю последующую жизнь.Нам часто хочется пойти куда нибудь и не обременять себя присутствием ребенка,оставив его дома с бабушками,дедушками.Это тоже не всегда правильно.Я от этой практики отхожу,стараюсь чаще брать сына с собой. У нас нет вседозволенности,у сына режим,помимо школы еще 4 раза в неделю футбольная школа,без правильного режима просто невозможно всё это совмещать. Выходила одно время хорошая передача на ТВ,няни приходили в семью,и за неделю меняли поведение даже самых "запущенных" детей к лучшему.Объяснение, что при разговоре с детьми: "Обязательно надо опуститься до их роста. Дайте им возможность видеть и говорить с вами на уровне глаз. Уважайте ребенка. Позвольте ему управлять процессом"- знание этого очень мне помогает. Это сообщение отредактировал Fata Morgana - 04-04-2011 - 16:43 |
||||||||
| PamellaSM Замужем |
04-04-2011 - 17:05
Как-то так   |
||||||||
ЛЕОНИД ОМ Женат |
05-04-2011 - 04:16
Ну, наглядно все показать нельзя, к счастью. Например, о поведении на пригородной остановки в ожидании электрички. Но именно принцип объяснения причин, почему не надо производить определенных действий ребенком на его уровне - это наиболее рационально. Я так и делал. Вот при гололедице говорил дочке не ходи, где лед. Поскользнешься, упадешь, ушибешься, будешь плакать. Сначало было мимо ушей, но падала и ревела. А тогда ей еще только два года было. В итоге быстро научилась обходить замерзшие лужи, гололедицу на почве. Вот так разъяснять на доступном ребенку уровне. Доходит. |
||||||||
панда Свободна |
05-04-2011 - 21:09
Я тоже с этим согласна. Мне вообще кажется, что если ребенку ничего не запрещать, то ему в жизни будет трудно , особенно во взрослом возрасте. Привыкнув, что все разрешено, как он сможет создать семью? |
||||||||
| Свободен |
05-04-2011 - 21:16 Я бы не обобщала. И не причешешь всех под одну гребенку. Кому-то хватит и полслова и полу-взгляда, а кому-то и подзатыльника будет мало для разбега. Природные заложенности у всех разные. К тому же есть аудиалы, визуалы, .... |
||||||||
Alihena Свободна |
05-04-2011 - 23:13 В каждом ответе есть своя правда - а есть ли точный шаблон правильного воспитания?  |
||||||||
dogfred Свободен |
06-04-2011 - 12:22 Япония нам не пример. Да и думаю, что вседозволенность детям до трех лет - это выдумка, блеф. Что, трехлетний малыш рвет бумажную стенку у деда в деревеньке, а тот смотрит и думает:"Ах, какой сильный мальчик растет, уже вторую стену разнес. Самураем будет!" У нас совсем другие моральные принципы, менталитет, как сейчас говорят. Вот пример. лет 25 назад по телику показали фильм из жизни австралийских ребят. Стайка мальчишек и девчонок числом около пяти. Не важно, о чем фильм, просто два эпизода. Первый: что-то они горячо обсуждали, попивая кока-колу из банок, потом спрыгнули с крыльца, аккуратно сбросили пустые банки в мусорный бак и побежали по делам. Наши бы бросили банки в урну? Эпизод второй: они решили позвонить, подбежали к телефону-автомату, схватили лежащую там же телефонную книгу, позвонили, а книгу аккуратно положили на полочку. Любопытно, что через неделю питерское телевидение провело эксперимент: положило наши толстые телефонные книжки "желтые страницы" в кабинки телефонов, и вели наблюдение. Из тринадцати книг было украдено 12. Это наш менталитет. Что касается детей, то воспитание должно начинаться с первого дня.Познание ребенком окружающего мира - процесс сложный. Если пойдет бесконтрольно и произвольно, сперва поцарапает кошка, когда он станет вынимать у нее глазик, потом шарахнет током из розетки, а дальше совсем непредсказуемые вещи. Объясненные запреты необходимы! |
||||||||
Keyjkbrfz Свободна |
06-04-2011 - 13:33
Вот интересно, а родители реально сами в состоянии выдержать общение с собственным чадом в режиме вседозволенности? А если дитятко захочет голову пробить соседу в песочнице или захочет костер развести посреди комнаты. Я считаю, что все должно быть в меру. Слово "нельзя" должно быть оправданно для ребенка, нужно объяснить причину почему нельзя. |
||||||||
панда Свободна |
06-04-2011 - 18:05
Я думаю, что объяснения детям почему то или иное нельзя в 99% родителями объясняются..Это скорее правило, а не исключения.Речь идет о том, что вообще слова "НЕЛЬЗЯ", ни как слова, а как действия быть не должно..Как бы его не преподносить. |
||||||||
дамисс Свободен |
06-04-2011 - 19:36
Правильнее наверно всегда должно звучать: нельзя, потому что........ |
||||||||
| Alihena Свободна |
06-04-2011 - 22:41
Ув.дамисс просто само слово "НЕЛЬЗЯ" просто надо заменить другим словом, ну а также как утверждают психологи частичку НЕ не желательно употреблять ... ее надо просто заменить... |
||||||||
| Свободен |
06-04-2011 - 22:41
спасибо что напомнили.) вы считаете, что ПДД это свод запретов? у меня несколько другое видение. это обобщение печального опыта, написанное кровью. и все понимают, почему не надо переть на красный свет. любой запрет - это навязывание другому какого то абстрактного опыта, часто без объяснения причин. или другая крайность: называются тысячи причин, так ничего и не объясняющих. пока ребёнок сам не научится просчитывать последствия своих действий, запрещать что либо бессмысленно. а учить на чужом опыте можно и нужно. на примерах. пусть сам думает, что такое хорошо и что такое плохо. кстати, никто мне не объяснит, почему нельзя хлопать дверью?) |
||||||||
| ЛЕОНИД ОМ Женат |
07-04-2011 - 04:14
ПДД - это ПДД. Как вести себя на дороге всем участникам дорожного движения. К сожалению, далеко не все понимают, что нельзя идти или ехать на красный сигнал светофора. Если б все понимали, было бы меньше несчастных случаев на дороге. Например, на моих глазах один водитель махнул чрез нерегулируемый ЖД переезд на запрещающий сигнал, когда товарный поезд уже показался из-за поворота ЖД. А если б вдруг мотор заглох или чего еще? Так что не все взрослые это понимают, а детям правила безопасности необходимо разъяснять неоднократно. А самых маленьких детей, которые ходить начали, без присмотра оставлять просто нельзя. Почему нельзя хлопать дверью можно объяснить. Мы нашей дочке говорим: не хлопай дверью, не шуми, братик спит, не надо его будить, он маленький, ему поспать надо. А если они вместе дверями балуются, то говорим, что прищемят пальцы и будут реветь. Так оно и случается. В возрасте 2 лет негативный опыт уже доходит, вспоминают и оставляют двери в покое. |
||||||||
| дамисс Свободен |
07-04-2011 - 11:37
Предложите вариант диалога без "не" в ситуации когда ребёнок пытается выбежать на оживлённую дорогу И вообще мне непонятна логика предлагаемого незапрещения.Ребёнок просто физически(и умственно) не может осознавать последствий своих действий. А опытным путём добьётся немногого.К примеру попытавшись сунуть пальцы в розетку, он уже не сможет узнать, как это летать с 10 этажа, перебегать мкад, наблюдать костёр в квартире........... |
||||||||
Kirsten Замужем |
07-04-2011 - 11:38
Панда, это значит только то, что ребенок уже запущенный. ИМХО, ты неправильно поняла смысл этого тезиса. Не позволять ВСЕ, а без запретов жить. Я так и воспитывала своего. Уже взрослый. И метод это не заграничный, а чисто наш, русский. Мне моя бабушка его внушила. Что до 8 лет ребенка вообще нельзя ни за что ругать, а что он неправильно делает - в том мама виновата. Значит, она не объяснила малышу, как надо жить и как поступать в каждом случае. То есть, если он не хочет убирать игрушки - просто объясняешь ему, что это надо сделать. Если 3 летний ребенок не хочет идти домой с улицы, не ругаешь его, а берешь подмышку и тащишь домой.. орать он все равно будет и так и эдак. То есть вседозволенности нет никакой. Просто ругани нет. И никаких наказаний. Наказаний у меня не было вообще. Ни одного. С 0 до 18 лет. А дальше уже мужик взрослый. Но внимания надо много при таком общении. |
||||||||
Kirsten Замужем |
07-04-2011 - 11:45
ну ты можешь показать, где это было такое написано? Это уже больше похоже на безнадзорность и отсутствие внимания к ребенку. Еще. При таком воспитании - с ребенком надо много разговаривать. То есть изначально все его действия проговариваются и объясняются. Панда - у нас не было НИКАКИХ проблема и сложностей в подростковый переходный период. Вообще никаких. Я ждала, что будут сложности...а их не было. Ну и еще некоторые нюансы есть при таком подходе к воспитанию. (То есть ты хочешь сказать, что дите вытаскивает из шкафа сервиз саксонского фарфора и колотит его поштучно, а мама сидит и молча смотрит на это?)  |
||||||||
Merced Свободна |
07-04-2011 - 11:51 Ребенок должен знать слово "нельзя". Но, родители должны объяснять - почему нельзя лезть в розетку, почему нельзя брать острые предметы, трогать горячее, открывать двери незнакомым людям и т.п. и т.д. Япония - другая страна со своим менталитетом, возможно у них такая система воспитания и прокатывает, у нас в современных условиях это не пройдет. |
||||||||
| PamellaSM Замужем |
07-04-2011 - 11:55
Присоединяюсь к просьбе.
Это физическое насилие над личностью, я щетаю, у ребенка от такого обращения может быть психологическая травма
А как ему запретишь - он хочет расколотить сервиз, "этожеребенок"  Это сообщение отредактировал PamellaSM - 07-04-2011 - 12:21 |
||||||||
Kirsten Замужем |
07-04-2011 - 12:01
Я не думаю, что Япония с их ужасающей регламентацией жизни во всех областях, так уж буквально принимает тезис о вседозволенности для малыша. А все вот эти действия, где надо говорить нельзя - это примерно можно назвать уроками техники безопасности жизни. Мой в 11 месяцев взял в руки молоток - ему было объяснено, что с молотком надо осторожно, можно по пальчику стукнуть. И так далее. Розетки - это забота папы. Открытых розеток не должно быть. Острые предметы пока дите маленькое - убрать. То, что может разбиться - убрать. Горячее - обязательно варить на задних конфорках и ставить вглубь стола, чтобы не достал. Замки делать такие, будучи совсем маленьким не мог открыть и убежать. В общем - дом продумывается в плане безопасности ребенка. И тогда много дергать его не придется. И уроки "техники безопасности" начиная с того момента, как он вылез и кроватки и пошел.. Это сообщение отредактировал Kirsten - 07-04-2011 - 12:11 |
||||||||
| Kirsten Замужем |
07-04-2011 - 12:07
Психологическая травма ровно до своей комнаты - по лестнице орет, заходит в свою комнату и забыл уже о чем орал... он уже переключился. Пам согласится, я думаю, что основное в таком воспитании, что мама не втягивается в конфронтацию с малышом. А то бывает часто видишь, что она орет на дитенка... а дитенок на нее...  и никак они не могут в этом прийти к консенсусу...  И непонятно, кто умнее, орущий дитенок или орущая на него мамаша. Может быть именно это имелось ввиду? Это сообщение отредактировал Kirsten - 07-04-2011 - 12:08 |
||||||||
| PamellaSM Замужем |
07-04-2011 - 12:13
Буквально, буквально, правда это только до 5 лет, потом ребенок попадает в жесткие рамки. Полагаю, что от этого он впадает в ступор, из которого потом всю оставшуюся жизнь не выпадает и потому ходит по линеечке строем. |
||||||||
| PamellaSM Замужем |
07-04-2011 - 12:18
Вот так в очередной раз теоретики потерпели поражение от практиков 
если ребенок не хочет есть яблоко, и по этому поводу у мамы истерика, то кого мы будем сегодня лечить?" |
||||||||
| Kirsten Замужем |
07-04-2011 - 12:24
Вот именно об этом и я... глядишь порой, не поймешь, кого надо воспитывать? |
||||||||
| Merced Свободна |
07-04-2011 - 12:24
Я согласна, что квартира по максимуму должна быть безопасной для маленького ребенка, но в тоже время, родители все равно при наличии, например, всех закрытых розеток в квартире, должны объяснить малышу почему же нельзя лезть в розетку. Я о чем, что даже обезопасив по полной всю квартиру - ребенку надо объяснять, что если он возьмет нож\ножницы, то может порезаться, либо если полезет к горячей плите, то может обжечься. Это сообщение отредактировал Merced - 07-04-2011 - 12:25 |
||||||||
| Kirsten Замужем |
07-04-2011 - 12:43
В той же моей цитате - с младенчества уроки "техники безопасности". |
||||||||
| Merced Свободна |
07-04-2011 - 12:50
ой, точно! невнимательна бываю, прошу прощения.  |
||||||||
| Свободен |
07-04-2011 - 15:48
Точного единого шаблона воспитания детей нету . Все родители воспитывают , так как считают нужным . Правда сталкиваясь с молодежью постоянно возникает вопрос , а у них какое-либо воспитание было ? |
||||||||
| Alihena Свободна |
07-04-2011 - 16:36
и так попробуем: Стой. Машенька/ Мишенька мы должны переходить только на зеленый свет, так как красный свет опасен для на жизни ... , тип этого. |