Помогите сайту
Взрослая социальная сеть
Поиск секса поблизости, а также
тематические знакомства и виртуальное общение

ВХОД РЕГИСТРАЦИЯ
Знакомства для секса Живая лента Все о сексе Форум Блоги Группы Рассказы Лучшие порно сайтыЛучшие порно сайты http://irk.dating
ПОИСК СЕКСА
поблизости

Страницы: (9) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Мужчина fantomih
Влюблен
13-01-2012 - 10:47
QUOTE (ps2000 @ 13.01.2012 - время: 07:40)

А Вы вообще то тему внимательно читаете?
Просто уважаемый fantomih пытается выяснить то, что надо выяснять у профессионалов на их форумах.

Мне не интересно мнение профессионалов.Оно мне известно.
Мне интересно мнение людей разных профессий, разных возрастных и социальных групп.
Мужчина ps2000
Свободен
13-01-2012 - 12:27
QUOTE (fantomih @ 13.01.2012 - время: 10:47)
Мне интересно мнение людей разных профессий, разных возрастных и социальных групп.

Тогда надо индивидуальный опрос проводить 00058.gif
Мужчина Спарил
Свободен
13-01-2012 - 15:21
QUOTE
Неужели непонятно - пока вы не полюбите детей, пока вы не увидите в них человека
Надо же как все просто у вас; сам учился с 1 по 7-й класс в обычной школе, самый обычный класс, старались человек 5 наверное, остальным не было до учебы никакого дела, уроки математики вообще срывались, а когда наш класс сдваивали с классом коррекций, это вообще хаос был! Впереди сидела кучка людей, кто слушали препода, остальные на задних партах и оттуда плевались в них, постоянно орали и ругались и учитель не мог ничего сделать. Что он сможет, один против 20-ти, тем более женщина??

Для меня все закончилось, когда ушел в другую школу, в физ-мат класс, там ученики были спокойными, если нарушали дисциплину, то по-мелочи. ИМХО для подоноков должны быть отдельные школы, где с ними должны работать жесткие ребята. В старой школе помню все страшно боялись разозлить препода по ОБЖ, ветеран войны, дисциплина была стражайшая, на уроках тишина, определение безопасности жизнедеятельности помню наизусть до сих пор))

А метод относиться к детям с любовью и понимаением не прокатит, они только чувствуют свою безнаказанность.
Мужчина dr Rendell
Свободен
13-01-2012 - 15:23
Не сочтите за троллинг,но вынужден заметить что эта тема раскрыта не полностью.Постараюсь объяснить почему.
Как то великий русский юрист А Ф Кони решил показать истину с помощью рисунков.Он взял одного знакомого художника и пригласил его в суд где слушалось вполне заурядное дело о том что собака укусила прохожего и он требовал от владельца возмещение ущерба.Кони поручил художнику нарисовать картинки как выглядело происшествие по словам потерпевшего,обвиняемого и как происходило все на самом деле.
Получилась следующая картина- На рисунке сделанном со слов потерпевшего мы видим лежащего на земле пигмея и огромного льва который поставив одну лапу ему на грудь вцепился клыками в горло. На рисунке сделанном со слов обвиняемого мы видим наоборот великана на которого щенок размером с котенка тявкает с расстояния нескольких метров. И наконец мы видим рисунок сделанный со слов свидетелей и показывающий как было на самом деле-средних размеров собака хватает человека за полу плаща.
Можете спросить меня -зачем я это написал ? Отвечу дело в том что как видите у каждого свое видение события. А истина ? Истина где то посредине.
Так и в нашем случае мы прочитали возмущенные отклики форумчан ( половина которых страдает к тому же "стокгольмским синдромом")о том какие отмороженные уроды у нас дети.Не спорю отморозки были всегда.Но есть одно НО ,почему мы во всем виним детей ? Ведь среди учителей тоже хватает и быдла и отморозков.И именно на их уроках происходит наибольшее количество правонарушений.И прежде чем искать истину нужно тоже выслушать наших форумчан по этому поводу.
Мужчина 1NN
Свободен
13-01-2012 - 20:35
Уважаемый fantomih! Я тут на досуге сформулировал принципы, которых следует придерживаться, по моему мнению, при воспитании детей:
1. ДЕТЕЙ НАДО ЛЮБИТЬ!
2. ДЕТЕЙ НАДО УВАЖАТЬ, КАК И ВЗРОСЛЫХ
3. ПРЕЖДЕ, ЧЕМ ПРИСТУПАТЬ К ВОСПИТАНИЮ, НАДО САМОМУ ВОСПИТАТЕЛЮ ЧЕТКО ПРЕДСТАВИТЬ (ВО ВСЕХ ПОДРОБНОСТЯХ), КАКУЮ ЛИЧНОСТЬ ОН ХОЧЕТ ПОЛУЧИТЬ НА ВЫХОДЕ
ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
4. ПРОДУМАТЬ МЕКТОДЫ, КАКИМИ ОН ХОЧЕТ ПОЛУЧИТЬ ЗАЯВЛЕННЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
5. РАСПЛАНИРОВАТЬ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ - НА ВСЮ ЖИЗНЬ; НА ПЕРИОДЫ ВЗРОСЛЕНИЯ; НА ГОД; НА МЕСЯЦ; НА НЕДЕЛЮ; НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ
6. УСТАНОВИТЬ ЦЕЛИ, КОТОРЫЕ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ДОСТИГНУТЫ В КАЖДОМ ВРЕМЕНИ
7. ПРИСТУПАЯ К ЕЖЕДНЕВНОМУ ПРОЦЕССУ ВОСПИТАНИЯ, ЧЕТКО ПРЕДСТАВИТЬ ЦЕЛЬ,КОТОРУЮ
ОН ХОЧЕТ ДОСТИЧЬ СЕГОДНЯ
8. ПРОДУМАТЬ ЗАДАНИЯ, КОТОРЫЕ ДОЛЖЕН ВЫПОЛНИТЬ РЕБЕНОК СЕГОДНЯ
9. ПРОДУМАТЬ СВОИ ДЕЙСТВИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЭТОГО ЗАДАНИЯ
10.ПРОДУМАТЬ ВСЕ ЗАДАЧИ, ИЗ КОТОРЫХ СОСТОИТ ЭТО ЗАДАНИЕ
11.ПРОДУМАТЬ ДЕЙСТВИЯ РЕБЕНКА ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЭТИХ ЗАДАЧ
12.ПРОДУМАТЬ КАК ПРИВЛЕЧЬ РЕБЕНКА - ЧЕРЕЗ ИГРУ! - К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАЧ
13.ОБЪЯСНИТЬ РЕБЕНКУ, ЧТО И КАК ОН ДОЛЖЕН КОНКРЕТНО СДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ ВЫПОЛНИТЬ
СЕГОДНЯШНЮЮ ЗАДАЧУ
14.ПРОКОНТРОЛИРОВАТЬ ДЕЙСТВИЯ РЕБЕНКА ПО ВЫПОЛНЕНИЮ СВОЕЙ ЗАДАЧИ
15.ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ В ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАЧИ (ПО НЕОБХОДИМОСТИ)
16.РАЗОБРАТЬ ВМЕСТЕ С РЕБЕНКОМ ВСЕ ТРУДНЫЕ МОМЕНТЫ И НАЙТИ С НИМ УДАЧНЫЕ РЕШЕНИЯ
17.ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОХВАЛИТЬ РЕБЕНКА ЗА УСЕРДИЕ И ЗА РЕЗУЛЬТАТ
18.В СЛУЧАЕ НЕУДАЧИ ОБЯЗАТЕЛЬНО НАЙТИ ПРИЧИНЫ ЗАТРУДНЕНИЙ И РАЗЯСНИТЬ ИХ РЕБЕНКУ
19.ЕСЛИ РЕБЕНОК ВЕДЕТ СЕБЯ НЕПРАВИЛЬНО, ОБЪЯСНИТЬ РЕБЕНКУ ЧТО НЕПРАВИЛЬНО СДЕЛАНО И КАК НАДО ПОСТУПАТЬ ПРАВИЛЬНО
20.ПООЩРЯТЬ ИНИЦИАТИВУ РЕБЕНКА В ПОИСКАХ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ
21.ЕСЛИ РЕБЕНОК ПРОВИНИЛСЯ, ТО НАКАЗАНИЕ ДОЛЖНО БЫТЬ АДЕКВАТНЫМ. ОБЯЗАТЕЛЬНО НАДО ОБЪЯСНЯТЬ РЕБЕНКУ, ЗА ЧТО ИМЕННО ЕГО НАКАЗЫВАЮТ.
22.СТРОГОСТЬ НЕ ДОЛЖНА ПЕРЕХОДИТЬ В ЖЕСТОКОСТЬ
23.ПЕРЕХОД ОТ ИГРЫ К РАБОТЕ ДОЛЖЕН БЫТЬ ПОСТЕПЕННЫМ И СООТВЕТСТВОВАТЬ ВОЗРАСТУ
24.ТРЕБОВАНИЯ К РЕБЕНКУ НЕ ДОЛЖНЫ ПРЕВЫШАТЬ ЕГО ВОЗМОЖНОСТЕЙ
Конкретное наполнение этих принципов ложится на воспитателя, который головой отвечает за результат и ошибки ребенка!
Мужчина Тепло-техник
Свободен
13-01-2012 - 20:54
Вспоминая себя и свою школу не могу не признать,что у многих даже уже подростков многого просто не сформировалось как у личностей.

Пришел к нам молодой учитель украинского языка и литературы (это была УССР).Действительно искренне любил свой предмет,читал стихи классу,необходимые по программе,с выражением и воодушевлением.Откровенно говоря,я не помню,чтобы он получал такие же ответы от своих учеников.
То есть зачастую даже энтузиазм учителей направлен в никуда.Многим детям и подросткам просто нечем еще воспринимать попытки воспитания и приучения к прилежанию.Нет в них таких вещей как "личность","ответственность","совестливость".
Женщина Kirsten
Замужем
13-01-2012 - 21:04
QUOTE (Спарил @ 13.01.2012 - время: 15:21)
В старой школе помню все страшно боялись разозлить препода по ОБЖ, ветеран войны, дисциплина была стражайшая, на уроках тишина, определение безопасности жизнедеятельности помню наизусть до сих пор))

Так вот что он делал для того, чтобы дисциплина в классе была?
Мужчина fantomih
Влюблен
13-01-2012 - 21:36
QUOTE (sxn2561388870 @ 13.01.2012 - время: 20:35)
Уважаемый fantomih! Я тут на досуге сформулировал принципы, которых следует придерживаться, по моему мнению, при воспитании детей:

Очень хорошие правила воспитания.
Мне нравятся.

Всё.Нужно в школе вводить такие правила и к каждому ребёнку приставить личного воспитателя.
Вот тогда выйдет толк.

Вы понимаете,что все эти правила в рамках обычной школы выполнить невозможно?

Для воспитания ребёнка дома все эти пункты в принципе подходят.
Но в школе...
Мужчина 1NN
Свободен
13-01-2012 - 22:00
А начинать воспитание ребенка нужно дома. Тогда и в школу придут подготовленные дети. А если учитель видит перед собой маленькую личность, а не объект воспитания, тогда и в школе дела пойдут на лад.
Мужчина fantomih
Влюблен
13-01-2012 - 22:22
QUOTE (sxn2561388870 @ 13.01.2012 - время: 22:00)
А начинать воспитание ребенка нужно дома. Тогда и в школу придут подготовленные дети. А если учитель видит перед собой маленькую личность, а не объект воспитания, тогда и в школе дела пойдут на лад.

Ага...Дома...Никто же не спорит)
Но тема про школу.
А кто кстати вам сказал,что учителя не видят в детях личности?
Мужчина 1NN
Свободен
13-01-2012 - 22:25
Почитайте посты!
Мужчина fantomih
Влюблен
13-01-2012 - 22:32
QUOTE (sxn2561388870 @ 13.01.2012 - время: 22:25)
Почитайте посты!

А разве все посты учителя написали?
И я понимаю их возмущение.
Но посмотрите.Никто не писал,что положительные дети уроды.
Весь негатив направлен на хулиганов.
Мужчина ps2000
Свободен
13-01-2012 - 22:55
QUOTE (fantomih @ 13.01.2012 - время: 22:32)
Весь негатив направлен на хулиганов.

"а судьи кто?"
Кто делит на уродов и не уродов?
Мужчина fantomih
Влюблен
13-01-2012 - 23:01
QUOTE (ps2000 @ 13.01.2012 - время: 22:55)
QUOTE (fantomih @ 13.01.2012 - время: 22:32)
Весь негатив направлен на хулиганов.

"а судьи кто?"
Кто делит на уродов и не уродов?

Ах вон оно как.
Ну если вас малолетний падонок посылает на...Потому что ты (цензура).
А ты всего лишь не угостил пацанёнка 14 лет сигаретой.

А вообще погуляйте ради интереса денёк по обычной школе.
И расскажите нам свои впечатления.
Мужчина ps2000
Свободен
13-01-2012 - 23:16
QUOTE (fantomih @ 13.01.2012 - время: 23:01)
И расскажите нам свои впечатления.

У меня сосед - каждый день бухой ходит, детей я его тоже знаю.
Так он рассказывает - как плохо учителя к его детям относятся. 00058.gif и какие у него дети неуроды
Кому верить 00062.gif
Мужчина fantomih
Влюблен
13-01-2012 - 23:22
QUOTE (ps2000 @ 13.01.2012 - время: 23:16)

Кому верить 00062.gif

Ну я даже не знаю.
Тут уж вы сами решайте. Тут люди,которые сталкивались со школой написали.
У вас сосед есть.

Информация есть.А выводы делать вам.

У вас кстати есть дети?
Мужчина ps2000
Свободен
13-01-2012 - 23:43
QUOTE (fantomih @ 13.01.2012 - время: 23:22)
Тут уж вы сами решайте.
Информация есть.А выводы делать вам.

У вас кстати есть дети?

Так я имею двухстороннюю информацию - и могу делать вывод, пусть и субъктивный. А на форуме мы получаем одностороннюю информацию.
Дети, конечно есть
Мужчина fantomih
Влюблен
13-01-2012 - 23:51
QUOTE (ps2000 @ 13.01.2012 - время: 23:43)
QUOTE (fantomih @ 13.01.2012 - время: 23:22)
Тут уж вы сами решайте.
Информация есть.А выводы делать вам.

У вас кстати есть дети?

Так я имею двухстороннюю информацию - и могу делать вывод, пусть и субъктивный. А на форуме мы получаем одностороннюю информацию.
Дети, конечно есть

А сколько вашим детям?
Мужчина ps2000
Свободен
13-01-2012 - 23:59
QUOTE (fantomih @ 13.01.2012 - время: 23:51)
А сколько вашим детям?

35 и 30
Мужчина fantomih
Влюблен
14-01-2012 - 00:06
QUOTE (ps2000 @ 13.01.2012 - время: 23:59)
QUOTE (fantomih @ 13.01.2012 - время: 23:51)
А сколько вашим детям?

35 и 30

Получается младший учился уже в России.Но могу вам сказать,как ни странно это прозвучит в 90-х ученики преподавателей уважали больше,чем в данный момент.
Это из моего личного опыта.
Мужчина ps2000
Свободен
14-01-2012 - 00:11
QUOTE (fantomih @ 14.01.2012 - время: 00:06)
Но могу вам сказать,как ни странно это прозвучит в 90-х ученики преподавателей уважали больше,чем в данный момент.

И старший тоже в России школу заканчивал
Как не странно прозвучит - те же слова я слышал от своих родителей.
Да и дед говорил - а он при царе учился - что у них дети лучше были чем в СССР 00058.gif
Мужчина fantomih
Влюблен
14-01-2012 - 00:18
QUOTE (ps2000 @ 14.01.2012 - время: 00:11)
QUOTE (fantomih @ 14.01.2012 - время: 00:06)
Но могу вам сказать,как ни странно это прозвучит в 90-х ученики преподавателей уважали больше,чем в данный момент.

И старший тоже в России школу заканчивал
Как не странно прозвучит - те же слова я слышал от своих родителей.
Да и дед говорил - а он при царе учился - что у них дети лучше были чем в СССР 00058.gif

А мой дед говорит,что сейчас школьникам лучше.
Он учился после войны.Говорит трудно было.Учиться,потом работать.
Знаний школьных мало получил.
А сейчас говорит только и учись.

Но мы отвлеклись.

Я понял ваше мнение.Думаю мне с вами не о чем говорить.
Мужчина Спарил
Свободен
14-01-2012 - 00:32
QUOTE
Ведь среди учителей тоже хватает и быдла и отморозков.И именно на их уроках происходит наибольшее количество правонарушений
Лично на моей памяти не было случаев, чтобы препод ударил ученика или обозвал, но видно просто не попадал; зато вспоминается случай, когда быдло получило свою заслуженную двойку, еще возмущалось, послало учителя при всех и ко всему прочему незаметно плюнуло ему на спину.
QUOTE
Так вот что он делал для того, чтобы дисциплина в классе была?
Ничего конкретного, просто мужик с виду суровый был, это уже от природы; но если у человека на лице написано "божий одуванчик", не сможет он контролировать дисциплину.
Мужчина fantomih
Влюблен
14-01-2012 - 00:40
QUOTE (Спарил @ 14.01.2012 - время: 00:32)

Ничего конкретного, просто мужик с виду суровый был, это уже от природы; но если у человека на лице написано "божий одуванчик", не сможет он контролировать дисциплину.

Значит все наши преподаватели должны быть мужиками сурового вида?
Думаю так не получится.
Почти все преподаватели женщины.
Мужчина Спарил
Свободен
14-01-2012 - 13:23
QUOTE
Значит все наши преподаватели должны быть мужиками сурового вида?
Только для трудных детей; их надо отделять от тех, кто хочет учиться.

Это сообщение отредактировал Спарил - 14-01-2012 - 13:25
Мужчина fantomih
Влюблен
14-01-2012 - 13:28
QUOTE (Спарил @ 14.01.2012 - время: 13:23)
QUOTE
Значит все наши преподаватели должны быть мужиками сурового вида?
Только для трудных детей; их надо отделять от тех, кто хочет учиться.

С этим согласен полностью.
Мужчина 1NN
Свободен
14-01-2012 - 16:09
QUOTE (fantomih @ 13.01.2012 - время: 21:36)
Очень хорошие правила воспитания.
Мне нравятся.

Всё.Нужно в школе вводить такие правила и к каждому ребёнку приставить личного воспитателя.
Вот тогда выйдет толк.

Вы понимаете,что все эти правила в рамках обычной школы выполнить невозможно?

Для воспитания ребёнка дома все эти пункты в принципе подходят.
Но в школе...

По вашему изложенные мной принципы для школы не подходят. Тогда сформулируйте,
какие принципы воспитания нужно применять в школе.
Мужчина jabberwocky
Свободен
14-01-2012 - 16:49
QUOTE (fantomih @ 11.01.2012 - время: 12:19)
Дети понимают,что их отправили учиться и заплатили за него немалые деньги.

Чтобы дети это понимали, нужно воспитывать уважение к деньгам с младых ногтей.
Мужчина fantomih
Влюблен
14-01-2012 - 16:52
QUOTE (sxn2561388870 @ 14.01.2012 - время: 16:09)

По вашему изложенные мной принципы для школы не подходят. Тогда сформулируйте,
какие принципы воспитания нужно применять в школе.

Честно говорят нет ни времени ни желания переписывать тут методические рекомендации.
Если интересно почитайте.
Там кстати почти все принципы перечисленные вами ранее встречаются.

Скажу коротко.

В нашей школе нужна жёсткая дисциплина. А так же адекватные наказания за проступки учеников.

Только так на мой взгляд можно искоренить беспредел творящийся в школе.
Мужчина fantomih
Влюблен
14-01-2012 - 16:53
QUOTE (jabberwocky @ 14.01.2012 - время: 16:49)
QUOTE (fantomih @ 11.01.2012 - время: 12:19)
Дети понимают,что их отправили учиться и заплатили за него немалые деньги.

Чтобы дети это понимали, нужно воспитывать уважение к деньгам с младых ногтей.

Мы это уже обсуждали.

Но речь в теме всё же идёт не о воспитании с малых лет дома,а о школе.
Мужчина jabberwocky
Свободен
14-01-2012 - 17:07
QUOTE (Kirsten @ 11.01.2012 - время: 21:26)
сравнение детей между собой тоже нужно, это естественный процесс, его и в жизни не избежать.

Не то что не нужно - нельзя ни в коем случае. Это, минимум, неэффективно. Сравнивать успехи ребёнка можно только с его же предыдущими успехами.
Мужчина jabberwocky
Свободен
14-01-2012 - 17:22
QUOTE (Kirsten @ 12.01.2012 - время: 20:08)
Математика - не думаю, что кроме арифметики надо что-то учить в начальной школе.

Умение находить закономерности в последовательностях. Возможно комбинаторный принцип Дирихле. Короче, синтетическое мышление.
Женщина Kirsten
Замужем
14-01-2012 - 17:31
QUOTE (jabberwocky @ 14.01.2012 - время: 17:22)
QUOTE (Kirsten @ 12.01.2012 - время: 20:08)
Математика - не думаю, что кроме арифметики надо что-то учить в начальной школе.

Умение находить закономерности в последовательностях. Возможно комбинаторный принцип Дирихле. Короче, синтетическое мышление.

Угусь... а потом в высшей школе - по всему миру!! - наверстывают упущенное в начальной и средней школе по математике. В частности, действия с многочленами - беда всех факультетов мира, где высшая математика есть.
Мужчина 1NN
Свободен
14-01-2012 - 17:34
QUOTE (fantomih @ 14.01.2012 - время: 16:52)
Честно говорят нет ни времени ни желания переписывать тут методические рекомендации.
Если интересно почитайте.
Там кстати почти все принципы перечисленные вами ранее встречаются.

Скажу коротко.

В нашей школе нужна жёсткая дисциплина. А так же адекватные наказания за проступки учеников.

Только так на мой взгляд можно искоренить беспредел творящийся в школе.

Понятно. Если давным-давно разработаны эффективные методические рекомендации по
воспитанию детей, то почему такая мощная потребность в жесткой дисциплине и
адекватных наказаниях? Откуда взялся этот беспредел, творящийся в школе? Что
учителя читать не умеют или им не рассказывали о принципах воспитания? Или как?
Мужчина jabberwocky
Свободен
14-01-2012 - 17:40
QUOTE (Kirsten @ 14.01.2012 - время: 17:31)
QUOTE (jabberwocky @ 14.01.2012 - время: 17:22)

Умение находить закономерности в последовательностях. Возможно комбинаторный принцип Дирихле. Короче, синтетическое мышление.

Угусь... а потом в высшей школе - по всему миру!! - наверстывают упущенное в начальной и средней школе по математике. В частности, действия с многочленами - беда всех факультетов мира, где высшая математика есть.

Чем умение находить закономерности в последовательностях ухудшает способность производить операции над многочленами?
0 Пользователей читают эту тему

Страницы: (9) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ...
  Наверх