Помогите сайту
Взрослая социальная сеть
Поиск секса поблизости, а также
тематические знакомства и виртуальное общение

ВХОД РЕГИСТРАЦИЯ
Знакомства для секса Живая лента Все о сексе Форум Блоги Группы Рассказы Лучшие порно сайтыЛучшие порно сайты http://irk.dating
ПОИСК СЕКСА
поблизости

Страницы: (9) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Мужчина Билл Баклуши
Свободен
11-01-2012 - 12:24
QUOTE (Kirsten @ 11.01.2012 - время: 09:51)
Но Вы не забывайте, что контингент у Макаренко был беспризорники уголовники. И их надо было исправлять.

А тут получается, что нормальных детей запирают в концалагерь - ну выжить-то они выживут там, человек везде привыкает в конце концов. А вот потом, после школы что такое тепличное растение будет делать в жизни? Для него же шоком обычная жизнь будет, он не выживет в ней.

В очередной раз убеждаюсь, что о Макаренко вы знаете лишь понаслышке. И о его системе воспитания тоже. Он занимался многим, и уголовниками в том числе. Однако с октября 1927 года он возглавлял коммуну ОГПУ им.Дзержинского и там основным контингентом были дети репрессированных. То есть ни какие не уголовники, не беспризорники, а дети из нормальных семей. И по системе Макаренко эти дети великолепно вписывались в жизнь, выходя из коммуны со специальностью и "приданным" Что в этом плохого?
Мужчина yellowfox
Свободен
11-01-2012 - 12:24
Опыт Макаренко подходит для перевоспитания малолетних преступников, а не обычных детей.
Поэтому его исключили из программы педвузов.Беспризорники, которым пришлось воровать,чтобы не умереть с голоду не должны "перевоспитываться" вместе с малолетними грабителями и убийцами.

Это сообщение отредактировал yellowfox - 11-01-2012 - 12:25
Мужчина fantomih
Влюблен
11-01-2012 - 12:27
QUOTE (yellowfox @ 11.01.2012 - время: 12:24)
Опыт Макаренко подходит для перевоспитания малолетних преступников, а не обычных детей.
Поэтому его исключили из программы педвузов.Беспризорники, которым пришлось воровать,чтобы не умереть с голоду не должны "перевоспитываться" вместе с малолетними грабителями и убийцами.

Я в первом посте кажется писал о том какие милые нынче дети в школе.
Да они пока не преступники.Но есть все предпосылки стать таковыми.
Никто не агитирует взять и скопировать все приёмы Макаренко.Это невозможно.
Но некоторые его приёмы используют и сейчас на западе.
Мужчина Шахтер
Свободен
11-01-2012 - 12:28
QUOTE (fantomih @ 11.01.2012 - время: 12:23)

Но дети всё равно будут общаться.Они будут участвовать в соревнованиях.В различных творческих конкурсах.
Возможно вместе будут осуществлять другие виды деятельности.
Или они будут существовать сами по себе?

Естественно будут. Мы же не изолируем их друг от друга... конкурсы, соревнования, совместные учебные проекты, все это необходимо для адекватного обучения и будет очень активно применяться.
А там уже каждый как хочет так себя и ведет. никого принуждать к участию не будут - этого дело добровольное :)
Мужчина fantomih
Влюблен
11-01-2012 - 12:30
QUOTE (Шахтер @ 11.01.2012 - время: 12:28)
QUOTE (fantomih @ 11.01.2012 - время: 12:23)

Но дети всё равно будут общаться.Они будут участвовать в соревнованиях.В различных творческих конкурсах.
Возможно вместе будут осуществлять другие виды деятельности.
Или они будут существовать сами по себе?

Естественно будут. Мы же не изолируем их друг от друга... конкурсы, соревнования, совместные учебные проекты, все это необходимо для адекватного обучения и будет очень активно применяться.
А там уже каждый как хочет так себя и ведет. никого принуждать к участию не будут - этого дело добровольное :)

Ну если так.Уверен больше половины учеников нигде участвовать не будут.
Никто ж не будет заставлять.А желание мало кто проявит.
Мужчина Билл Баклуши
Свободен
11-01-2012 - 12:32
QUOTE (yellowfox @ 11.01.2012 - время: 11:24)
Опыт Макаренко подходит для перевоспитания малолетних преступников, а не обычных детей.

Простите, но это не правда

Это сообщение отредактировал Билл Баклуши - 11-01-2012 - 12:33
Мужчина Шахтер
Свободен
11-01-2012 - 12:35
QUOTE (fantomih @ 11.01.2012 - время: 12:30)

Ну если так.Уверен больше половины учеников нигде участвовать не будут.
Никто ж не будет заставлять.А желание мало кто проявит.

Ну да. Если ученик хочет показать свои спортивные/умственные достижения, то он участвует в соревнованиях и тд. Если не хочет - никто его не тянет. Он сам должен научится формировать свое социальное поведение и свои потребности - тут мы его заставить не можем. Наша задача лишь предложить как можно больше вариантов, чтоб он мог выбрать что-то по душе...


Мужчина Билл Баклуши
Свободен
11-01-2012 - 12:40
QUOTE (Шахтер @ 11.01.2012 - время: 11:35)
Ну да. Если ученик хочет показать свои спортивные/умственные достижения, то он участвует в соревнованиях и тд. Если не хочет - никто его не тянет. Он сам должен научится формировать свое социальное поведение и свои потребности - тут мы его заставить не можем. Наша задача лишь предложить как можно больше вариантов, чтоб он мог выбрать что-то по душе...

Это все в идеале. А в жизни все по другому. Если ему захочется что то продемонстрировать, он демонстрирует. На более слабом однокласснике. Или на более глупом. И сколько такому не предлагай вариантов , ответ будет один - отстой!

Это сообщение отредактировал Билл Баклуши - 11-01-2012 - 12:42
Мужчина dr Rendell
Свободен
11-01-2012 - 12:59
QUOTE (fantomih @ 11.01.2012 - время: 10:37)
[QUOTE=ps2000,11.01.2012 - время: 10:04] [QUOTE=fantomih,11.01.2012 - время: 09:51]А качество образования пострадало в начале 70-х. Когда перестали оставлять на второй год [/QUOTE]
Ой только давайте не будем сравнивать времена Макаренко и современную школу.
Совсем не корректное сравнение получится.

Позвольте мне тоже сказать пару слов.
Тут утверждают что на второй год перестали оставлять в начале 70-х. Скажу так -зачем Вы пишите такую ерунду.В школе я учился с 70-го по 81-й.Так я могу привести примеров 10 когда ребят оставляли на второй год.Кстати я сам чуть не остался на второй год в 7 классе,когда заболев 21 января я пошел в школу лишь 3 мая.Мне тогда предложили на выбор или остаться в 7 классе на следующий год или попробовать нагнать пропущенное летом занимаясь по индивидуальной программе с преподавателями и отличниками. Я выбрал второе и осенью когда пошел в 8 класс то практически разница между мной и другими учениками отсутствовала.Не знаю как где но у нас на второй год оставляли и оставляют до сих пор.
Теперь на счет Макаренка. Могу сказать -
Да его идеи устарели ,может быть и не все,но в основном ДА.
Приведу пример- Я уже писал что у меня друг учился в ПГПИ ( я еще с ним о Мазарини и фронде спорил). Так вот он рассказывал такой случай-
Не помню после третьего или после второго курса его послали для прохождения практики в пионерский лагерь вожатым.Ну и он столкнулся там с таким явлением-14 летний "акселерат"-оболтус отбирал в малышей пирожные которые давали за ужином.Ну мой друг и решил воспитать его "по науке", Ну помните,когда Антон Семенович узнал что один парень ворует хлеб он построил весь отряд отдал этому парню свою пайку и велел есть ее на глазах у всех,голодных ребят. Как тогда этому парню было стыдно,и он после этого перестал воровать.
Ну мой друг тоже строит весь отряд и спрашивает этого Сяву Абазовского ( дело было под Полтавой)- Зачем ты отнимал пирожные,тот смотрит на него и отвечает с улыбочкой-,пирожные такие вкусные ,а я их так люблю однако,.
Тогда мой друг берет свое пирожное и дает ему- На возьми,ты ведь голоден,а я как нибудь обойдусь.

Сява Абазовский берет это пирожное с невозмутимым видом съедает его и говорит В.В. вы парень -гвоздь,знаете что Сява любит,делайте так всегда.
А компотика случайно не захватили,? -Зря, в следующий раз обязательно возьмите. А сейчас - Пеца, Сява компотика хочет,давай на кухню,одна нога тут,другая там ,время пошло !И тот Пеца рванул на кухню.
Мой друг говорил что согласен был убить этого Сяву,да к сожалению не имел права руки распускать -еще диплом получить надо было.После этого он говорил что понял что Ушинский,Макаренко, Сухомлинский,это просто макулатура место которой на гвоздике в сортире,что нет никакого педмастерства,а педагогика,это просто демагогия,так мутная водичка которую переливают из пустого в порожнее.И он сказал что в этот день решил что сделает все возможное и не возможное чтобы стать не педагогом,а преподавателем.
Мужчина Akela801
Свободен
11-01-2012 - 13:04
А по мне все закладывается в детстве дома, в детском саду,если там не привили уважение к старшим и тд то в школе уже тяжелее переучить, а отсюда и пошло поехало. У меня мама всю жизнь проработала учителем, и щас еще трудиться хоть и на пенсии, мы когда то учителей побаивались, курили за забором, прятались. А если дали подзатылтника знали заслужил. А щас дочь во 2классе а учитель слово боиться иногда им сказать, а то родители не поймут и в суд. Вот и получается что только пряник. Что русскому хорошо-то немцу смерть)) и наоборот наверное, так и с программой обучения)) Прошу простить если сумбурно написал, наболело!
Мужчина Шахтер
Свободен
11-01-2012 - 13:07
QUOTE (Билл Баклуши @ 11.01.2012 - время: 12:40)
QUOTE (Шахтер @ 11.01.2012 - время: 11:35)
Ну да. Если ученик хочет показать свои спортивные/умственные достижения, то он участвует в соревнованиях и тд. Если не хочет - никто его не тянет. Он сам должен научится формировать свое социальное поведение и свои потребности - тут мы его заставить не можем. Наша задача лишь предложить как можно больше вариантов, чтоб он мог выбрать что-то по душе...

Это все в идеале. А в жизни все по другому. Если ему захочется что то продемонстрировать, он демонстрирует. На более слабом однокласснике. Или на более глупом. И сколько такому не предлагай вариантов , ответ будет один - отстой!

мы всегда можем отказаться от обучения неугодных учеников :) это не государственная школа, где вынуждены держать даже клинических мудаков - тут мы сами подбираем контингент учащихся и учим только тех, кто хочет.
Женщина Мириэль
Замужем
11-01-2012 - 13:08
QUOTE (Лерусенька @ 11.01.2012 - время: 12:14)
QUOTE (Мириэль @ 11.01.2012 - время: 11:34)
Ниче, это в 6 классе детки учителей стращают, к 9 ситуация поменяется))))

Ага, меняется, если собирается детко поступать, а если нет, то такому ничего не страшно, пока не "сядет"...

Да ладно, криминальная дорожка - это для мизерного количества выпускников. Подавляющее большинство все таки собираются поступать. Вот тогда на них учителя и отыгрываются!
Мужчина ps2000
Свободен
11-01-2012 - 13:08
QUOTE (fantomih @ 11.01.2012 - время: 12:19)
А я разве говорил,что нужно наказывать весь коллектив за промох одного?

Нет - не говорили. Но так принято в перечисленных мною коллективах.
Это коллективизм, построенный по типу советской как бы демократии. Социалистический коллективизм. Кто не с нами - тот против нас.
Да и результаты хорошие
А в пансионатах - можно сказать капиталлистический коллективизм. По Селье
Женщина Kirsten
Замужем
11-01-2012 - 13:09
QUOTE (fantomih @ 11.01.2012 - время: 12:03)
QUOTE (Kirsten @ 11.01.2012 - время: 11:00)
QUOTE (fantomih @ 11.01.2012 - время: 10:55)
Ну в наше время судя по всему в такой школе условия помягче чем при Макаренко.
Но метод воспитания схожий. И впринципе этот метод очень действенный.

То, что мягче, я спорить не буду, да, так. А вот методы воспитания - чем схожий, и чем действенный?

Главное не надо забывать о том, что у Макаренко были сироты, им некуда было идти, для них тот же Макаренко еще и "отцом родным" стал. И Макаренко в значительной степени в своих методах исходил из понятных беспризорникам законам улицы. Просто он их, эти законы, со своей целью использовал.

Схожи...Я так понимаю в новом лагере всё собираются построить на жизни в коллективе. На тесном взаимодействии членов этого коллектива в учёбе,в работе,в отдыхе.
Каждый участник коллектива будет зависеть от другого участника коллектива.
А те кто не захочет подчиняться законам и правилам коллектива долго в нём не протянет.
В итоге в коллективе остаются те,кто может соблюдать дисциплину и учиться.

За пример можно взять пансионы и платные школы закрытого типа на западе.
Там дети всё время вращаются в коллективе и тесно с ним связаны.
И воспитание в этих школах считается элитным.
Разве не так?

Я так понимаю, что знания о заведениях закрытого типа наш народ в основном из фильма Гарри Потер берет.
Женщина Kirsten
Замужем
11-01-2012 - 13:11
QUOTE (Шахтер @ 11.01.2012 - время: 13:07)
QUOTE (Билл Баклуши @ 11.01.2012 - время: 12:40)
QUOTE (Шахтер @ 11.01.2012 - время: 11:35)
Ну да. Если ученик хочет показать свои спортивные/умственные достижения, то он участвует в соревнованиях и тд. Если не хочет - никто его не тянет. Он сам должен научится формировать свое социальное поведение и свои потребности - тут мы его заставить не можем. Наша задача лишь предложить как можно больше вариантов, чтоб он мог выбрать что-то по душе...

Это все в идеале. А в жизни все по другому. Если ему захочется что то продемонстрировать, он демонстрирует. На более слабом однокласснике. Или на более глупом. И сколько такому не предлагай вариантов , ответ будет один - отстой!

мы всегда можем отказаться от обучения неугодных учеников :) это не государственная школа, где вынуждены держать даже клинических мудаков - тут мы сами подбираем контингент учащихся и учим только тех, кто хочет.

Я правильно поняла, что родители полностью исключаются из процесса воспитания своих детей-подростков?
Мужчина fantomih
Влюблен
11-01-2012 - 13:12
QUOTE (dr Rendel @ 11.01.2012 - время: 12:59)

Приведу пример- Я уже писал что у меня друг учился в ПГПИ ( я еще с ним о Мазарини и фронде спорил). Так вот он рассказывал такой случай-
Не помню после третьего или после второго курса его послали для прохождения практики в пионерский лагерь вожатым.Ну и он столкнулся там с таким явлением-14 летний "акселерат"-оболтус отбирал в малышей пирожные которые давали за ужином.Ну мой друг и решил воспитать его "по науке", Ну помните,когда Антон Семенович узнал что один парень ворует хлеб он построил весь отряд отдал этому парню свою пайку и велел есть ее на глазах у всех,голодных ребят. Как тогда этому парню было стыдно,и он после этого перестал воровать.
Ну мой друг тоже строит весь отряд и спрашивает этого Сяву Абазовского ( дело было под Полтавой)- Зачем ты отнимал пирожные,тот смотрит на него и отвечает с улыбочкой-,пирожные такие вкусные ,а я их так люблю однако,.
Тогда мой друг берет свое пирожное и дает ему- На возьми,ты ведь голоден,а я как нибудь обойдусь.

Сява Абазовский берет это пирожное с невозмутимым видом съедает его и говорит В.В. вы парень -гвоздь,знаете что Сява любит,делайте так всегда.
А компотика случайно не захватили,? -Зря, в следующий раз обязательно возьмите. А сейчас - Пеца, Сява компотика хочет,давай на кухню,одна нога тут,другая там ,время пошло !И тот Пеца рванул на кухню.
Мой друг говорил что согласен был убить этого Сяву,да к сожалению не имел права руки распускать -еще диплом получить надо было.После этого он говорил что понял что Ушинский,Макаренко, Сухомлинский,это просто макулатура место которой на гвоздике в сортире,что нет никакого педмастерства,а педагогика,это просто демагогия,так мутная водичка которую переливают из пустого в порожнее.И он сказал что в этот день решил что сделает все возможное и не возможное чтобы стать не педагогом,а преподавателем.

Ну конечно.Парень отбирал,отбирал.А тут какой то хрен с горы в виде вожатого нарисовался и давай воспитывать.
Не знаю как тогда,а сейчас в детском лагере один поток 21 день.
За 21 день перевоспитать такое чмо нереально.
Макаренко же со своими не 3 недели возился.И не сразу его там начали уважать и слушать.
Мужчина fantomih
Влюблен
11-01-2012 - 13:14
QUOTE (Kirsten @ 11.01.2012 - время: 13:09)

Я так понимаю, что знания о заведениях закрытого типа наш народ в основном из фильма Гарри Потер берет.

В каждой стране каждое заведение отличается друг от друга.
Ну а вы нам дайте информацию если не трудно.Как там за бугром воспитывают в закрытых школах.
Развейте нашу дремучесть.
Мужчина Шахтер
Свободен
11-01-2012 - 13:20
QUOTE

Я правильно поняла, что родители полностью исключаются из процесса воспитания своих детей-подростков?

Они могут его воспитывать на свое усмотрение пока он отдыхает на каникулах дома.
Отправляя его в подобное заведение они полностью доверяют обучение заведению. Хотя им через сайт всегда доступно расписание ученика и его программа, они могут предложить добавить какой-либо предмет, но изучать его ученик будет только с согласия его самого. Исключать какие-либо предметы из программы нельзя - все они идут в комплекте.
При этом общаться с родителями он может в любое время используя видеосвязь типа скайп или его аналогов.

Это сообщение отредактировал Шахтер - 11-01-2012 - 13:26
Мужчина ps2000
Свободен
11-01-2012 - 13:22
QUOTE (Шахтер @ 11.01.2012 - время: 13:20)
Они могут его воспитывать на свое усмотрение пока он отдыхает на каникулах дома.

Я так понимаю, что вместо поселения частный пансион делать будете 00058.gif
А почему бы сейчас не начать, а ждать столько лет? Что мешает?
Мужчина Шахтер
Свободен
11-01-2012 - 13:33
QUOTE (ps2000 @ 11.01.2012 - время: 13:22)
QUOTE (Шахтер @ 11.01.2012 - время: 13:20)
Они могут его воспитывать на свое усмотрение пока он отдыхает на каникулах дома.

Я так понимаю, что вместо поселения частный пансион делать будете 00058.gif
А почему бы сейчас не начать, а ждать столько лет? Что мешает?

Не совсем. Пансионат это часть программы поселений, он необходимая часть инфраструктуры. Но чтоб мы могли подать заявку и получить финансирование от государства, нам нужно иметь возможность загрузить пансионат хотя бы на 60-70%
А если судить по скорости развития проектов, количество детей во всех поселениях-участниках проекта достигнет нужного значения не ранее чем через 5-6 лет. Тогда и начнется строительство. Хотя ферма на месте будущего пансионата начнет работать раньше, чтоб наладить ее работу, надо больше времени.

Хотя пансионат мог бы быть и полностью коммерческим проектом, направленным на детей так называемой "элиты" Он вполне соответствует европейскому качеству образования и вполне может отвечать запросам родителей, хоть и далеко не всех, но 100 детей всяко набрать можно... сам проект обошелся бы примерно в 50-70 миллионов рублей, но обучение там было бы весьма недешевым - порядка 250-400 тысяч в год на одного ребенка.

Это сообщение отредактировал Шахтер - 11-01-2012 - 13:41
Женщина Kirsten
Замужем
11-01-2012 - 13:47
QUOTE (fantomih @ 11.01.2012 - время: 13:12)
Макаренко же со своими не 3 недели возился.И не сразу его там начали уважать и слушать.

Его там уважать стали как вожака стаи. Вряд ли сейчас такая методика пройдет.

И еще раз, хоть в качестве воспитателя беспризорников, хоть детей репрессированных (что вообще кошмар) - это были сироты, самое главное не забывать про это.

С детьми репрессированных, надо понимать, главная задача состояла в том, чтобы ребенок как можно скорее родителей забыл.

Это сообщение отредактировал Kirsten - 11-01-2012 - 13:53
Женщина Kirsten
Замужем
11-01-2012 - 13:49
QUOTE (fantomih @ 11.01.2012 - время: 13:14)
QUOTE (Kirsten @ 11.01.2012 - время: 13:09)

Я так понимаю, что знания о заведениях закрытого типа наш народ в основном из фильма Гарри Потер берет.

В каждой стране каждое заведение отличается друг от друга.
Ну а вы нам дайте информацию если не трудно.Как там за бугром воспитывают в закрытых школах.
Развейте нашу дремучесть.

Я не училась в таких заведениях.

Тут даже нельзя про своих детей рассказывать, потому что родители не знают, как воспитывают их детей в тех же закрытых заведениях. ИМХО, что и там, и особенно у нас, нарушений и искривленной педагогики много будет. Там в этих заведениях учились несколько поколений, и папа, скажем, знает, что там с его ребенком делают, и можно ли отдавать в данное заведение свое чадо. А тут это будет - выбросил дитя из дома на воспитание чужому дяде, а что на выходе получится, фиг его знает.

Это сообщение отредактировал Kirsten - 11-01-2012 - 13:55
Мужчина yellowfox
Свободен
11-01-2012 - 14:07
QUOTE (Билл Баклуши @ 11.01.2012 - время: 12:32)
QUOTE (yellowfox @ 11.01.2012 - время: 11:24)
Опыт Макаренко подходит для перевоспитания малолетних преступников, а не обычных детей.

Простите, но это не правда


Не правда чья?
Мужчина dr Rendell
Свободен
11-01-2012 - 14:17
QUOTE (fantomih @ 11.01.2012 - время: 13:12)
[/QUOTE]
Ну конечно.Парень отбирал,отбирал.А тут какой то хрен с горы в виде вожатого нарисовался и давай воспитывать.
Не знаю как тогда,а сейчас в детском лагере один поток 21 день.
За 21 день перевоспитать такое чмо нереально.
Макаренко же со своими не 3 недели возился.И не сразу его там начали уважать и слушать.

Да тогда тоже смена была 21 день. Ну а на счет того что за такой короткий срок его нельзя перевоспитать тут позвольте с Вами немножко не согласится.
Дело в том что такого урода ВООБЩЕ НЕЛЬЗЯ ПЕРЕВОСПИТАТЬ.Но заставить себя уважать можно.Для этого ему нужно просто хорошенько набить морду ( без свидетелей и желательно без синяков)или "опустить"его ниже плинтуса.Вот тогда такие уроды начинают тебя уважать потому что они понимают только один язык,язык силы.

Женщина Kirsten
Замужем
11-01-2012 - 14:18
QUOTE (Шахтер @ 11.01.2012 - время: 13:33)
Хотя пансионат мог бы быть и полностью коммерческим проектом, направленным на детей так называемой "элиты" Он вполне соответствует европейскому качеству образования и вполне может отвечать запросам родителей, хоть и далеко не всех, но 100 детей всяко набрать можно... сам проект обошелся бы примерно в 50-70 миллионов рублей, но обучение там было бы весьма недешевым - порядка 250-400 тысяч в год на одного ребенка.

Не проще в поселке школу сделать? Ну раз не хочется со крестьянскими детьми вместе, то "для своих" школу, малокомплектную.
Мужчина ps2000
Свободен
11-01-2012 - 14:22
QUOTE (Шахтер @ 11.01.2012 - время: 13:33)
Не совсем. Пансионат это часть программы поселений, он необходимая часть инфраструктуры. Но чтоб мы могли подать заявку и получить финансирование от государства, нам нужно иметь возможность загрузить пансионат хотя бы на 60-70%

Т.е. решили не одно, а сеть поселений делать
И еще денежки от государства получить. Вместе с тем и из моих налогов.
Подозрительно все это. Раньше на свои деньги собирались поселение создавать 00064.gif
Мужчина ps2000
Свободен
11-01-2012 - 14:27
QUOTE (Kirsten @ 11.01.2012 - время: 14:18)
Не проще в поселке школу сделать? Ну раз не хочется со крестьянскими детьми вместе, то "для своих" школу, малокомплектную.

Проще.
Но из бюджета денежку попилить интереснее 00058.gif Да и живет уважаемый Шахтер в Питере.
Мужчина Шахтер
Свободен
11-01-2012 - 14:33
QUOTE (Kirsten @ 11.01.2012 - время: 14:18)

Не проще в поселке школу сделать? Ну раз не хочется со крестьянскими детьми вместе, то "для своих" школу, малокомплектную.

где мы такой большой поселок найдем, чтоб школу загрузить?

Вы поймите, что образовательное учреждение нормального размера с хорошим персоналом можно получить. только собрав достаточно оснований для его постройки, а конкретно наше поселение не более чем на десяток семей. Да нам могут выделить сельского учителя, только-что из педвуза.. и чем он научит? Ладно начальную программу он может и потянет, но вот дальше уже все... значит или возить детей в общую школу или...

Единственный выход это создать такое учебное заведение в котором можно обучать детей со всех поселений, причем не обязательно ближайших. Возить детей каждый день не выгодно, не удобно и не безопасно. Значит надо создать лагерь, достаточно большой, чтоб его создание было оправдано экономически и рассчитаный на постоянную работу и проживание учеников. И уже отталкиваясь от круглогодичного обучения и количества учеников, а так же от наших финансовых возможностей, создавать и сам пансионат и программы обучения в нем.

Мужчина Шахтер
Свободен
11-01-2012 - 14:35
QUOTE (ps2000 @ 11.01.2012 - время: 14:22)

Т.е. решили не одно, а сеть поселений делать
И еще денежки от государства получить. Вместе с тем и из моих налогов.
Подозрительно все это. Раньше на свои деньги собирались поселение создавать 00064.gif

Если есть возможность хотя бы часть своих налогов вернуть и пустить на благое дело, то почему бы и нет?
Женщина Kirsten
Замужем
11-01-2012 - 14:38
QUOTE (Шахтер @ 11.01.2012 - время: 14:33)
QUOTE (Kirsten @ 11.01.2012 - время: 14:18)

Не проще в поселке школу сделать? Ну раз не хочется со крестьянскими детьми  вместе, то "для своих" школу, малокомплектную.

где мы такой большой поселок найдем, чтоб школу загрузить?

Вы поймите, что образовательное учреждение нормального размера с хорошим персоналом можно получить. только собрав достаточно оснований для его постройки, а конкретно наше поселение не более чем на десяток семей. Да нам могут выделить сельского учителя, только-что из педвуза.. и чем он научит? Ладно начальную программу он может и потянет, но вот дальше уже все... значит или возить детей в общую школу или...

Единственный выход это создать такое учебное заведение в котором можно обучать детей со всех поселений, причем не обязательно ближайших. Возить детей каждый день не выгодно, не удобно и не безопасно. Значит надо создать лагерь, достаточно большой, чтоб его создание было оправдано экономически и рассчитаный на постоянную работу и проживание учеников. И уже отталкиваясь от круглогодичного обучения и количества учеников, а так же от наших финансовых возможностей, создавать и сам пансионат и программы обучения в нем.

Тогда дешевле гувернера будет нанять.

Есть кроме того, очень популярная в наши дни форма заочного среднего образования. В Москве несколько школ специализируются только на заочном образовании. Результаты видела - очень эффективно получается. И дурного влияния местных детей не будет.

Это сообщение отредактировал Kirsten - 11-01-2012 - 14:40
Женщина Kirsten
Замужем
11-01-2012 - 14:42
QUOTE (Шахтер @ 11.01.2012 - время: 13:20)
QUOTE

Я правильно поняла, что родители полностью исключаются из процесса воспитания своих детей-подростков?

Они могут его воспитывать на свое усмотрение пока он отдыхает на каникулах дома.
Отправляя его в подобное заведение они полностью доверяют обучение заведению. Хотя им через сайт всегда доступно расписание ученика и его программа, они могут предложить добавить какой-либо предмет, но изучать его ученик будет только с согласия его самого. Исключать какие-либо предметы из программы нельзя - все они идут в комплекте.
При этом общаться с родителями он может в любое время используя видеосвязь типа скайп или его аналогов.

А то, что родителям видеть на надо, они и не увидят....
Мужчина Шахтер
Свободен
11-01-2012 - 14:59
QUOTE (Kirsten @ 11.01.2012 - время: 14:42)

А то, что родителям видеть на надо, они и не увидят....

Перечитайте предыдущие сообщения по поводу видеть-невидеть, там все написано.
Женщина Kirsten
Замужем
11-01-2012 - 15:06
QUOTE (Шахтер @ 11.01.2012 - время: 14:59)
QUOTE (Kirsten @ 11.01.2012 - время: 14:42)

А то, что родителям видеть на надо, они и не увидят....

Перечитайте предыдущие сообщения по поводу видеть-невидеть, там все написано.

Не будьте столь наивным. В течение недели учителя и школьники осваивают расположение камер и дальше, все, что не надо видеть, будет происходить вне зоны видимости.
Женщина Kirsten
Замужем
11-01-2012 - 15:08
QUOTE (Шахтер @ 11.01.2012 - время: 14:35)
QUOTE (ps2000 @ 11.01.2012 - время: 14:22)

Т.е. решили не одно, а сеть поселений делать
И еще денежки от государства получить. Вместе с тем и из моих налогов.
Подозрительно все это. Раньше на свои деньги собирались поселение создавать  00064.gif

Если есть возможность хотя бы часть своих налогов вернуть и пустить на благое дело, то почему бы и нет?

Нет, извините. За наши деньги вы создаете заведение, где дети будут жить в гостиничных номерах, с полной обслугой, с полным пятиразовым питанием (и я так понимаю, что не перловой кашей каждый день, как в армии, их кормить будут), с воспитателями, как отдельная от работы учителя должность. Одна только недорогая гостиница стоит порядка 100 евро в сутки с человека, а тут получается, что 330 дней в год такое проживание. Считаем, сколько это все стоит. 00054.gif

Могу предположить, что в перечень услуг будут входить такие опции, как обучение конному спорту, плаванию и прочим опциям... Так? И все это за казенный счет?

Продолжаем считать. Для такой школы нужны хорошие учителя. Причем, с проживанием. Ибо заведение расположено в сельской местности. И кто пойдет туда работать? Правильно, семейные пары с детьми такого же возраста. И их детей будут тоже учить за ваш счет или за счет государства?
Мужчина avp
Свободен
11-01-2012 - 15:41
QUOTE (Билл Баклуши @ 11.01.2012 - время: 12:24)
Однако с октября 1927 года он возглавлял коммуну ОГПУ им.Дзержинского и там основным контингентом были дети репрессированных. То есть ни какие не уголовники, не беспризорники, а дети из нормальных семей. И по системе Макаренко эти дети великолепно вписывались в жизнь, выходя из коммуны со специальностью и "приданным" Что в этом плохого?

Насчет контингента - откуда информация?
0 Пользователей читают эту тему

Страницы: (9) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ...
  Наверх