Взрослая социальная сеть
Поиск секса поблизости, а также
тематические знакомства и виртуальное общение

ВХОД РЕГИСТРАЦИЯ
Знакомства для секса Живая лента Все о сексе Форум Блоги Группы Рассказы Лучшиe пoрнo сайтыЛучшие порно сайты
ПОИСК СЕКСА
поблизости

Страницы: (17) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
Мужчина Misha56
Женат
08-05-2018 - 01:10
(Июлькa @ 07-05-2018 - 23:43)
Люди разные, с этим не поспорить. Дело все же не в преподавателе, а в индивидуальных способностях, о чем я и пишу уже несколько постов.
Тем не менее, связи с называнием Джобса глупцом, текстом про кузена, Бауманку, таблицу умножения и красный диплом я все равно не улавливаю. Ведь я глупцами вообще никого не называю.
На воре шапка горит?(с)

Как вы справедливо отметили, у людей различные способности.
Так что ничего стыдного в том что вы не понимаете нет.
Если вы заметили, в этой теме обсуждали не индивидуальных людей, а особенности систем образования.
Вы же первой внесли то что некоторые люди не состоянии изложить свои мысли.
Я вам дал пример людей которых явно нельзя назвать глупцами.
А с изложением мыслей у них проблемы.
В ответ вы показали либо не желание, либо не способность понять написанное.
По этому предлагаю вернутся к обсуждению систем образования.
Повторю ещё раз.
Лично я имея возможность сравнить систему образования в СССР, и в США отдаю предпочтение Американской системе.
Я считаю что она лучше готовит человека к жизни, и выпускники колледжей и университетов готовы начать самостоятельную работу сразу после получения диплома.
Так же считаю что эта система более гибка, и даёт человеку больше возможности раскрыть свой талант.
Ещё раз повторю это моё личное мнение, человека имеющего возможность сравнить эти две системы.
От души надеюсь что это мой ответ вам будет понятен.
Мужчина Misha56
Женат
08-05-2018 - 01:12
(Lileo @ 07-05-2018 - 23:25)
(Misha56 @ 07-05-2018 - 23:44)
А потом не менее добровольно бегаете за мной
Да что вы?
А, по-моему, это вы ко мне в личку приперлись без приглашения.
На будущее: ни вас, ни вашу жену я в личке видеть не хочу.

Приношу извинения за обращение в ПМ.
Более этого не повторится.
На форуме однко как писал, так и буду писать свои собственные мысли.
Так что вам придётся их либо терпеть.
Либо научится не замечать.
Мужчина yellowfox
Свободен
08-05-2018 - 08:32
(Misha56 @ 08-05-2018 - 00:12)
(Lileo @ 07-05-2018 - 23:25)
(Misha56 @ 07-05-2018 - 23:44)
А потом не менее добровольно бегаете за мной
Да что вы?
А, по-моему, это вы ко мне в личку приперлись без приглашения.
На будущее: ни вас, ни вашу жену я в личке видеть не хочу.
Приношу извинения за обращение в ПМ.
Более этого не повторится.
На форуме однко как писал, так и буду писать свои собственные мысли.
Так что вам придётся их либо терпеть.
Либо научится не замечать.


На форуме однако как писал, так и буду писать свои собственные мысли.


Остальные не так просты, они все пишут чужие мысли. Т.к у некоторых своих мыслей нет.
Женщина Июлькa
Влюблена
08-05-2018 - 09:58

Как вы справедливо отметили, у людей различные способности.
Так что ничего стыдного в том что вы не понимаете нет.

Спасибо, а то я было уже застыдилась своей непроходимой темноты.

Вы же первой внесли то что некоторые люди не состоянии изложить свои мысли.
Я вам дал пример людей которых явно нельзя назвать глупцами.
А с изложением мыслей у них проблемы.

Вы на этих примерах на свою гениальность намекаете что ли?)))
Люди страдающие дисграфией пишут с типичными и стойкими ошибками, это очень специфичные недостатки письма, которые не схожи с обычной безграмотностью.
С самого начала дискуссии я оспаривала одну единственную фразу, написанную вами:

Преподаватель должен научить студента думать.
Иначе это бессмысленое занятие.


Думать, по моему мнению, надо уметь задолго до всяких поступлений, иначе все остальное как раз и будет бессмысленным.

Это сообщение отредактировал Июлькa - 08-05-2018 - 09:58
Мужчина srg2003
Женат
08-05-2018 - 11:08
(Мавзон @ 07-05-2018 - 22:19)
(Безумный Иван @ 07-05-2018 - 21:34)
(Misha56 @ 07-05-2018 - 21:30)
Для обороны страны нужна.....

Я считаю что оптимальной была бы смесь Немецкой и Американской систем.
Для обороны? Германия и США когда последний раз оборонялись, что бы принять их систему оптимальной?
Напомню, что армия СССР в 1941 оборонялась крайне неудачно и положение удалось изменить только благодаря огромным жертвам простых людей. Больше ни СССР, ни Россия в обозримом прошлом, не оборонялись -- никто на них не нападал.

В сравнении с кем? в сравнении с Чехословакией, Польшей, Францией,Великобританией и уж тем более с американцами во время Арденнского наступления, когда только досрочное наступление советских войск спасло союзников, РККА свою задачу выполнила, блицкриг был сорван.
Мужчина Мавзон
В поиске
08-05-2018 - 11:28
(srg2003 @ 08-05-2018 - 11:08)
(Мавзон @ 07-05-2018 - 22:19)
(Безумный Иван @ 07-05-2018 - 21:34)
Для обороны? Германия и США когда последний раз оборонялись, что бы принять их систему оптимальной?
Напомню, что армия СССР в 1941 оборонялась крайне неудачно и положение удалось изменить только благодаря огромным жертвам простых людей. Больше ни СССР, ни Россия в обозримом прошлом, не оборонялись -- никто на них не нападал.
В сравнении с кем? в сравнении с Чехословакией, Польшей, Францией,Великобританией и уж тем более с американцами во время Арденнского наступления, когда только досрочное наступление советских войск спасло союзников, РККА свою задачу выполнила, блицкриг был сорван.
Опять псевдопатриотический бот. Давайте не будем болтать о подвигах, самоотверженности, героизме - а конкретно об организации войск. По факту Красная АРМИЯ стремительно отступала, теряя новейшую технику, до Волги. И только мобилизованный народ, ценой огромнейших потерь, спас большевиков. Речь, напомню, шла именно об организации армии.
Чехословакия же, как известно, вообще не оказывала сопротивления немцам. Зачем здесь тупо повторять агитки советских времен?

Это сообщение отредактировал Мавзон - 08-05-2018 - 12:08
Мужчина srg2003
Женат
08-05-2018 - 12:11
Sorques

Речь о медицине не шла, это вы быстро перешли на нее, когда дошло, что пишите ерунду и у советских инженеров или строителей никто диплому не требовал..ветку перечитайте..

вы невнимательно читаете посты прежде, чем кидаетесь "разоблачать"
речь шла о строительстве электростанций, заводов, больниц и т.д. и их последующей эксплуатации.
Если Вы не знаете, то функционирование больницы это в первую очередь медицина))


Вы не можете ничего проводить, ибо далеки от тему а знаете ее из интернета или собственных фантазий..
Монтаж оборудования, станков или консультация в их настройке, в 99% производится продавцом..если это крупная партия..

Опять читали невнимательно и это Вас подвело. Я писал "Провожу ликбез, при "товарообороте", т.е. при поставке товаров.ю как правило, не требуется выполнение работ в стране покупателя"
Вам значение слов "как правило" -понятно? Вы же не будете утверждать, что СССР поставлял на запад в основном оборудование, требующее монтажа?


Мы об экономической целесообразности? Неа..о том, что граждан частным образом не выпускали из СССР на работу, до конца 80-х..
Перечитайте пост, с которого начался разговор с вами.

Да, о ней. смысл был для государства "выпускать граждан на работу"?если Вы отбросите идеологические шоры и посмотрите с позиций исключительно прагматизма. Имел смысл направлять специалистов туда, где контракты приносили доход или иные выгоды для государства. А выучить специалиста за государственный счет, а потом отпустить его в свободное плавание, чтобы он приносил доход кому-то другому просто невыгодно. Поэтому же и подписание договоров о взаимном признании дипломов с западными странами какую пользу несло? никакую.
Мужчина King Candy
Свободен
08-05-2018 - 14:22
(Misha56 @ 07-05-2018 - 23:09)
(Безумный Иван @ 07-05-2018 - 22:05)
(Misha56 @ 07-05-2018 - 22:02)
И к стати слова "учеными" и "четко" пишутся учёным и чётко.
Использование буквы ё в русском языке ещё не отменили.
Едрён-батон. Это у нас в рунете ошибкой не считается.
В рунете, многое не считается ошибкой.
Люди то разные, с разным образовательным уровнем общаются.
Но те кто делает упор на грамотность общения, должен уметь сам общаться без ошибок.


Или считаете что я не прав?

Да, Misha56, насчет буквы Ё вы неправы...



Фактически буква Ё сейчас не используется

Не потому что "правила русского языка" изменились - а потому что ее нет на компьютерной клавиатуре в общем поле ввода


Буква Ё находится черти где, в цифровом ряду, и никто туда просто не лезет чтобы ее нажать.

В современных книгах и газетах, которые все набираются на компьютере, вы тоже букву Ё не найдете - по той же самой причине



Человеческий язык - это живая сущность, язык - то то как люди говорят и пишут.

Если людям что-то неудобно, то они перестают говорить так... Буква Ё в ближайшем будущем повторит судьбу букв "Ять", "Ижица" и других анахронизмов

Это сообщение отредактировал King Candy - 08-05-2018 - 14:29
Мужчина Format C
Влюблен
08-05-2018 - 14:25
Самое большое отличие канадского универа от советского, и пост-советского (насчет современной России не знаю), которое я заметил - это возможность выбирать предметы самому, из ряда предложенных, чтоб набрать необходимое количество кредитов. Таким образом, студент уже заранее определяет себе узкую специалиазицию, в которой он хотел бы работать.
Насчет упора на самосточтельную работу ничего сказать не могу, мне трудно это оценить. Дочка доучиваетсся на мед. факультете и у нее очень много работ коллективных (в паре с кем-то). Что-то типа курсовиков, больших и маленьких. В процессе ее учебы, у нас дома собралась внушительная коллекция увесистых книг по общей биологии, анатомии человека, нервной системе человека и т.д. Некоторые из этих книг по тысяче страниц и более, их невозможно даже просто полностью прочесть - рассчитано, что человек будет в будущем, в своей работе, к этим книгам возвращаться. Часть книг на французском, на котором идет обучение. Часть на английском, потому что французских аналогов нет. Загруженность на всех 4-х годах обучения очень сильная, отсев студентов в процессе учебы тоже был немалый, из начинавших дошли до последнего курса примерно половина... По ходу, очень активная жизнь помимо занятий, много друзей и подруг, с которыми она вместе проводит свободное время. И там все совершенно нормально - никакой наркоты и прочих "прелестей". Вроде даже никто не курит. Думаю, они будут поддерживать дружеские отношения и после учебы... Во время каникул, уже начала практиковать (детским эрготерапевтом) в загородном летнем подростковом лагере. Это помимо обязательных учебных практик, которые весьма интенсивны, в клиниках.
Английского языка, как отдельного предмета, у нее в универе уже не было, но обучение построено так, что она пользуется им почти в равной степени, хотя все зачеты и экзамены на французском. Но априори подразумевается, что с клиентами она обязана уметь общаться на двух языках.
И да.. она уже заранее, на пол года вперед, записалась на семинары по своей специальности, разумеется необязательные, и оплатила их, из своего кармана. Семинары по конкретным вопросам детской эрготерапии.

Это сообщение отредактировал Format C - 08-05-2018 - 14:55
Мужчина Безумный Иван
Свободен
08-05-2018 - 14:31
(Июлькa @ 08-05-2018 - 09:58)

Думать, по моему мнению, надо уметь задолго до всяких поступлений, иначе все остальное как раз и будет бессмысленным.

Давным давно на этом форуме была тема "Что значит думать?" Оказалось что это понятие возможно определить только через другие неопределяемые понятия, такие как "мыслить", "разум". И каждое такое понятие можно определять только используя одно из остальных и никак иначе. Это означает что определения фактически не существует, значит спор будет бесконечным.
Насчет высшей школы, скажу свое мнение. В самом начале нас настроили на то, что система высшей школы отличается от системы средней школы. Что учебников как в школе нет и надо как можно подробнее конспектировать лекции, что бы по ним потом учиться. Для меня это была катастрофа, потому что почерк у меня ужасный, особенно когда пишу быстро. Вдохновляло меня только то, что у Ленина тоже был ужасный почерк и таким образом я ощущал себя Лениным. Потом я все же нашел учебники по таким предметам как Марксизм-Ленинизм, Физика, Математика, Механика.. Пожалуй все. Да и все эти предметы кроме М-Л закончились по окончании 2-го курса. Потом пошли торпедное оружие, ракетное, минное, пусковые установки, тактика и прочее, прочее, прочее. Так что высшее образование вспоминаю как сплошную писанину на лекциях. Во время писанины просто отключаются мозги. Реально учился только во время сессии, ну и на практических занятиях и зачетах. А писали все в секретных тетрадках, которые потом с собой не возьмешь, и после выпуска все наши конспекты по спецдисциплинам уничтожались. Возможно в гражданских вузах не так, ибо вижу как сильны в реальности выпускники ЛИТМО и Бауманки. Скорее это недоработки военной системы. Раньше ведь офицеры не имели высшего образования, а потом директивно приказали всех учить. Вот и скомкали всю программу вышки в сокращенном виде в первые два года обучения и только потом беремся за специальность.
А все что мне реально нужно было для службы, учить пришлось прямо на месте. Выдаются три зачетных листа - на допуск к исполнению обязанностей командира группы, на допуск к несению дежурства по кораблю и на допуск к несению вахты вахтенным офицером. Первый лист сдавал три месяца, третий лист тоже три месяца, а второй лист сдавал год. Вот за это время реально все и выучил. А пока не сдашь зачеты, другие офицеры тебя за своего не считают. Ведь в море ходишь дублером, вместе с прикомандированным с другого экипажа офицером, по кораблю дежурство не несешь, значит другие несут это дежурство чаще.
Мужчина Безумный Иван
Свободен
08-05-2018 - 14:48
(Мавзон @ 08-05-2018 - 11:28)
Давайте не будем болтать о подвигах, самоотверженности, героизме - а конкретно об организации войск. По факту Красная АРМИЯ стремительно отступала, теряя новейшую технику, до Волги. И только мобилизованный народ, ценой огромнейших потерь, спас большевиков.

Вы упрекаете СССР в плохой обороне в отношении сильнейшей армии мира. Вас спрашивают: Кто оборонялся лучше?
Наверное только японцы в операции "Коттедж".
Далее. Исправление ситуации в войне Вы приписываете самомобилизовавшемуся народу. Вопрос. Где был этот народ в первую мировую? Где был этот народ в русско-японскую?

Мужчина Format C
Влюблен
08-05-2018 - 15:02
А Буш просто эпатирует своей якобы безграмотностью, создает имидж ловеласа-двоечника по географии. Зачем ему это надо, не понимаю.
Обаме такой образ был не нужен, он и ошибок в географии не делал.

Это сообщение отредактировал Format C - 08-05-2018 - 15:06
Мужчина Misha56
Женат
08-05-2018 - 15:03
(Июлькa @ 08-05-2018 - 09:58)
Спасибо, а то я было уже застыдилась своей непроходимой темноты.

Скорее пердвзятость.
Вы на этих примерах на свою гениальность намекаете что ли?)))
Я не считаю ни кого из приведённых мной в пример людей гениями.
Просто умные люди, с некоторыми проблемами.
Люди страдающие дисграфией пишут с типичными и стойкими ошибками, это очень специфичные недостатки письма, которые не схожи с обычной безграмотностью.
Дисграфия, это в первую очередь путанее букв, и их позиций в слове.
Такие ошибки никогда не бывают устойчивыми так как зависят от многих факторов.
Устойчивым является только характер ошибок.
Различные программы проверяющие правописание, помогают снизить такие ошибки.
Однако приметнее их на телефоне ограничено.
Так что, грамотность в данном случае зависит, и от устройство применяемого для выхода в сеть.
С самого начала дискуссии я оспаривала одну единственную фразу, написанную вами: ..Думать, по моему мнению, надо уметь задолго до всяких поступлений, иначе все остальное как раз и будет бессмысленным.
Способность думать, и осмысливать, меняется с возрастом и развитием.
Задача преподавателя, развить эту способность, научить думать на новом уровне.
Научить человека постоянно развивать эту свою способность.
Мне приходилось нанимать на работу людей с прекрасным образованием.
И расставаться с ними так как их способность к творческому мышлению не соответствовала нашим требованиям.
Я пришёл к выводу, что это способность во многом зависит и от системы образования воспитавших этих людей.
На мой взгляд, худшая из систем китайская.
Мужчина King Candy
Свободен
08-05-2018 - 15:07
(Безумный Иван @ 08-05-2018 - 15:48)
(Мавзон @ 08-05-2018 - 11:28)
Давайте не будем болтать о подвигах, самоотверженности, героизме - а конкретно об организации войск. По факту Красная АРМИЯ стремительно отступала, теряя новейшую технику, до Волги. И только мобилизованный народ, ценой огромнейших потерь, спас большевиков.
Вы упрекаете СССР в плохой обороне в отношении сильнейшей армии мира. Вас спрашивают: Кто оборонялся лучше?


Далее. Исправление ситуации в войне Вы приписываете самомобилизовавшемуся народу.

Вопрос. Где был этот народ в первую мировую? Где был этот народ в русско-японскую?
А кто-то из японцев жег русские деревни, бил грудных младенцев головой об угол избы, пытали и насиловал девченок - школьниц ?


Немцы получили народное сопротивление, партизан и тотальное истребление на нашей земле из-за своей невменяемости, из-за зверств в отношении населения

Это сообщение отредактировал King Candy - 08-05-2018 - 15:08
Мужчина Misha56
Женат
08-05-2018 - 15:08
(srg2003 @ 08-05-2018 - 11:08)
В сравнении с кем? в сравнении с Чехословакией, Польшей, Францией,Великобританией и уж тем более с американцами во время Арденнского наступления, когда только досрочное наступление советских войск спасло союзников, РККА свою задачу выполнила, блицкриг был сорван.
Темпы отступления перечисленных вами армий были медленнее чем у РККА.
Но у них раньше кончилась территория для отступления.
Плюс Чехи и Поляки подверглись удару с двух сторон.
Вы упрекаете СССР в плохой обороне в отношении сильнейшей армии мира. Вас спрашивают: Кто оборонялся лучше?
Наверное только японцы в операции "Коттедж".
А какая из этих армий готовилась к обороне?
Немцы так вообще даже в уставе оборону не предусматривали.
В операции "Коттедж" абсолютное большенство потерь было от дружественного огня, а не от огня обороняющихся.
Далее. Исправление ситуации в войне Вы приписываете самомобилизовавшемуся народу. Вопрос. Где был этот народ в первую мировую? Где был этот народ в русско-японскую?
В первую мировую сработала гениальная операция разведки Германского генерального штаба.
Переброска и финансирование большевиков, дало прекрасный эффект.
Позже это операция была повторена в виде пятой колонны в Мадриде.
Русско-Японская война, была войной локальной.
Она не практически не захватила ни исконно российских территорий, ни интересов населения.

Это сообщение отредактировал Misha56 - 08-05-2018 - 15:24
Мужчина srg2003
Женат
08-05-2018 - 15:42
(Misha56 @ 08-05-2018 - 15:08)
(srg2003 @ 08-05-2018 - 11:08)
В сравнении с кем? в сравнении с Чехословакией, Польшей, Францией,Великобританией и уж тем более с американцами во время Арденнского наступления, когда только досрочное наступление советских войск спасло союзников, РККА свою задачу выполнила, блицкриг был сорван.
Темпы отступления перечисленных вами армий были медленнее чем у РККА.
Но у них раньше кончилась территория для отступления.
Плюс Чехи и Поляки подверглись удару с двух сторон.

Вы упрекаете СССР в плохой обороне в отношении сильнейшей армии мира. Вас спрашивают: Кто оборонялся лучше?
Наверное только японцы в операции "Коттедж".
А какая из этих армий готовилась к обороне?
Немцы так вообще даже в уставе оборону не предусматривали.
В операции "Коттедж" абсолютное большенство потерь было от дружественного огня, а не от огня обороняющихся.

Далее. Исправление ситуации в войне Вы приписываете самомобилизовавшемуся народу. Вопрос. Где был этот народ в первую мировую? Где был этот народ в русско-японскую?
В первую мировую сработала гениальная операция разведки Германского генерального штаба.
Переброска и финансирование большевиков, дало прекрасный эффект.
Позже это операция была повторена в виде пятой колонны в Мадриде.
Русско-Японская война, была войной локальной.
Она не практически не захватила ни исконно российских территорий, ни интересов населения.

Во-первых, Вермахт в 1941 году, благодаря предательству Великобритании и Франции стал намного сильнее чем в 1939-40гг и был сильнейшей армией в Европе, он ошеломительно провел блицкриг в 1939 -40г в Чехословакии, Польше, Австрии, Бенилюксе, разгромил превосходящие силы англо-французских союзников. И к 1941 году против СССР выступила уже не Германия , а армия объединенной Европы и весь промышленный потенциал объединенной Европы. Наверно отсюда и популярны европейские истерики по поводу 2 МВ, т.к. Россия ОПЯТЬ разгромила армию объединенной Европы.
во-вторых Вермахт за 8 дней уже дошел до Варшавы, это около 200 км,а к 17 сентября правительство уже бежало из страны и управление страной прекратилось и государства де-факто уже не существовало. с 9 апреля по 14 июня оккупированы Дания, Норвегия, Нидерланды, Бельгия, Франция, а ведь кроме их армий в войне участвовали и британские войска
С каких двух сторон напали на Чехословакию? Со стороны Польши, так поляки только одну Тешинскую область захватили. А в Польшу советские войска вошли, когда Польша была разгромлена и правительство бежало.

Про операцию Коттедж Вы не в курсе, что японских войск на острове уже не было к моменту ее начала? все потери американцами и союзниками понесены друг от друга при атаке на пустой остров))


Мужчина srg2003
Женат
08-05-2018 - 15:49
(Безумный Иван @ 08-05-2018 - 14:31)
Так что высшее образование вспоминаю как сплошную писанину на лекциях. Во время писанины просто отключаются мозги. Реально учился только во время сессии, ну и на практических занятиях и зачетах. А писали все в секретных тетрадках, которые потом с собой не возьмешь, и после выпуска все наши конспекты по спецдисциплинам уничтожались. Возможно в гражданских вузах не так, ибо вижу как сильны в реальности выпускники ЛИТМО и Бауманки. Скорее это недоработки военной системы. Раньше ведь офицеры не имели высшего образования, а потом директивно приказали всех учить. Вот и скомкали всю программу вышки в сокращенном виде в первые два года обучения и только потом беремся за специальность.

Это просто мнемотехника, во-первых на лекции вы слушаете и пишите, что способствует запоминанию, во-вторых материал должен обсуждаться на семинарах, в третьих при подготовке курсовых, рефератов, докладов Вы снова перечитываете материал, в четвертых, при подготовке к экзаменам Вы просто освежаете в памяти уже ранее усвоенное. если что-то из процесса выбывает, то запоминание ухудшается Если что-то пропускаете, семинар или лекции, то к экзаменам готовиться намного труднее.
Мужчина Misha56
Женат
08-05-2018 - 16:43
(srg2003 @ 08-05-2018 - 15:49)
(Безумный Иван @ 08-05-2018 - 14:31)
Так что высшее образование вспоминаю как сплошную писанину на лекциях. Во время писанины просто отключаются мозги. Реально учился только во время сессии, ну и на практических занятиях и зачетах. А писали все в секретных тетрадках, которые потом с собой не возьмешь, и после выпуска все наши конспекты по спецдисциплинам уничтожались. Возможно в гражданских вузах не так, ибо вижу как сильны в реальности выпускники ЛИТМО и Бауманки. Скорее это недоработки военной системы. Раньше ведь офицеры не имели высшего образования, а потом директивно приказали всех учить. Вот и скомкали всю программу вышки в сокращенном виде в первые два года обучения и только потом беремся за специальность.
Это просто мнемотехника, во-первых на лекции вы слушаете и пишите, что способствует запоминанию, во-вторых материал должен обсуждаться на семинарах, в третьих при подготовке курсовых, рефератов, докладов Вы снова перечитываете материал, в четвертых, при подготовке к экзаменам Вы просто освежаете в памяти уже ранее усвоенное. если что-то из процесса выбывает, то запоминание ухудшается Если что-то пропускаете, семинар или лекции, то к экзаменам готовиться намного труднее.

То есть банальное зазубривание.
Мужчина Реланиум
Женат
08-05-2018 - 16:51
(Format C @ 08-05-2018 - 14:25)
Самое большое отличие канадского универа от советского, и пост-советского (насчет современной России не знаю), которое я заметил - это возможность выбирать предметы самому, из ряда предложенных, чтоб набрать необходимое количество кредитов. Таким образом, студент уже заранее определяет себе узкую специалиазицию, в которой он хотел бы работать.
в наших вузах также
у нас это называется "курсы по выбору"
с определенного курса они составляют большую часть учебного плана на семестр


________________________

слава Богу, с развитием технологий все эти лекции в том виде, в каком они описаны Иваном, уходят в небытие
материалы лекций легко распространить среди студентов, а на лекции уже объяснять детали и сложные случаи
теперь к лекции готовится не только преподаватель, но и студенты

Это сообщение отредактировал Реланиум - 08-05-2018 - 16:57
Мужчина Sorques
Женат
08-05-2018 - 16:58
(srg2003 @ 08-05-2018 - 12:11)
вы невнимательно читаете посты прежде, чем кидаетесь "разоблачать"
речь шла о строительстве электростанций, заводов, больниц и т.д. и их последующей эксплуатации.
Если Вы не знаете, то функционирование больницы это в первую очередь медицина))

И потому вы задали вопрос ТОЛЬКО о больницах?

Вам значение слов "как правило" -понятно?

А отличии от вас понятно, ибо вы от непонимания сего слова и задали вопрос про больницы..

Да, о ней

Это вы о ней..я о свободе выбора граждан в месте и стране для работы..в СССР, граждан свободно за рубеж не выпускали, а вы мне начали рассказывать про строки Спецзарубежстроя или чего то подобного, где граждане работали по контракту не с иностранным заказчиком, а с советской организацией и соответственно их дипломы никого не интересовали за рубежем..так же как не интересовали дипломы французских строителей, во время выполнения работ в гостинице Космос, ибо контракты заключали не с французскими строителями, а с французскими компаниями..

Не поняли? Тогда живите с этим непониманием, ибо уже никто не поймете, так как все разжевал по 10 раз..
Мужчина Format C
Влюблен
08-05-2018 - 17:26
(Реланиум @ 08-05-2018 - 08:51)
(Format C @ 08-05-2018 - 14:25)
Самое большое отличие канадского универа от советского, и пост-советского (насчет современной России не знаю), которое я заметил - это возможность выбирать предметы самому, из ряда предложенных...
в наших вузах также
у нас это называется "курсы по выбору"
с определенного курса они составляют большую часть учебного плана на семестр.
Поиск мне показывает, что это появилось только в последние годы и как заимствование с западной системы образования.

З.Ы. И я заметил, что в России даже такая штука как "эрготерапия" пока мало известна, в то время как в Канаде эрготерапевтов много, фактически в каждой клинике вместе с физио-терапией (по назначению, эти два вида лечения близки - восстановление после болезней и травм, долечивание, но эрготерапия - без спец. аппаратуры)... без апломба говорю, просто как факт.

Это сообщение отредактировал Format C - 08-05-2018 - 17:35
Мужчина Безумный Иван
Свободен
08-05-2018 - 17:47
Я своим верхним постом хотел сказать что мне лично высшее образование мало чего дало для развития понимания. Я благодарен именно школьному среднему образованию. Оно дало мне целостную картину мира.
Мужчина Реланиум
Женат
08-05-2018 - 17:48
(Format C @ 08-05-2018 - 17:26)
Поиск мне показывает, что это появилось только в последние годы и как заимствование с западной системы образования.
"последние годы" - это сколько?
я поступил в университет в 2000 году, курсы по выбору были в полный рост задолго до меня

интернет говорит:
В России эрготерапия как профессия существует с 1999 года. Обучение эрготерапии велось с 1999 года в Санкт-Петербургской медицинской академии имени И.И. Мечникова.

но лично я - да - с таким термином в обиходе не сталкивался


(Безумный Иван @ 08-05-2018 - 17:47)
Я своим верхним постом хотел сказать что мне лично высшее образование мало чего дало для развития понимания. Я благодарен именно школьному среднему образованию. Оно дало мне целостную картину мира.

а я вот скорее благодарен университету
хотя, спасибо за это нашему вечному авралу
благодаря ему, наш бакалаврский учебный план был слеплен из плана специалистов (5 лет) + еще свои предметы
в результате я прослушал все то, что слушает обычный спец + своя специфика
а в магистратуре это все только заполировалось
я три раза электродинамику слушал под разным соусом)))
вот уж воистину: повторение - мать учения

Это сообщение отредактировал Реланиум - 08-05-2018 - 17:51
Мужчина Misha56
Женат
08-05-2018 - 18:50
(Реланиум @ 08-05-2018 - 17:48)
"последние годы" - это сколько?
я поступил в университет в 2000 году, курсы по выбору были в полный рост задолго до меня

Когда я учился, у меня был выбор только в языке, английский или немецкий.
По другим предметам выбора не было от слова вообще.
Когда училась жена у неё кроме языка на третьем курсе был выбор специализации, Статистика промышленности или демография.
Мужчина ps2000
Свободен
08-05-2018 - 20:09
(Безумный Иван @ 08-05-2018 - 17:47)
Я своим верхним постом хотел сказать что мне лично высшее образование мало чего дало для развития понимания. Я благодарен именно школьному среднему образованию. Оно дало мне целостную картину мира.

Вы считаете это нормальным? Когда 5 лет учебы ничего не дают?
Мужчина Мавзон
В поиске
08-05-2018 - 20:10
(Безумный Иван @ 08-05-2018 - 17:47)
Я своим верхним постом хотел сказать что мне лично высшее образование мало чего дало для развития понимания. Я благодарен именно школьному среднему образованию. Оно дало мне целостную картину мира.

Школа, даже хорошая, практически не дает профессиональных навыков. С другой стороны, институт (я сужу по Политеху), погружаясь в бездны теории, весьма слабо подготавливал не только к специфике работы на производстве, но даже в КБ. На "доработку" специалиста порой уходил не один год. На предприятия охотнее всего брали выпускников профильных техникумов.
Мужчина Misha56
Женат
08-05-2018 - 20:13
(Мавзон @ 08-05-2018 - 20:10)
(Безумный Иван @ 08-05-2018 - 17:47)
Я своим верхним постом хотел сказать что мне лично высшее образование мало чего дало для развития понимания. Я благодарен именно школьному среднему образованию. Оно дало мне целостную картину мира.
Школа, даже хорошая, практически не дает профессиональных навыков. С другой стороны, институт (я сужу по Политеху), погружаясь в бездны теории, весьма слабо подготавливал не только к специфике работы на производстве, но даже в КБ. На "доработку" специалиста порой уходил не один год. На предприятия охотнее всего брали выпускников профильных техникумов.

Вечерников.
Выпускники вечерних отделений вузов всегда в промышленности шли дальше дневников.
Мужчина Реланиум
Женат
08-05-2018 - 20:20
про эрготерапию мне тут подсказывают
в СССР это называлось трудотерапия))
Мужчина Sorques
Женат
08-05-2018 - 20:32
(Безумный Иван @ 08-05-2018 - 17:47)
Я своим верхним постом хотел сказать что мне лично высшее образование мало чего дало для развития понимания. Я благодарен именно школьному среднему образованию. Оно дало мне целостную картину мира.

У тебя образование было специфическое, но кстати техническое гражданское, так же не особо дает общие представления о картине мира..это скорее присуще гуманитарному..
Мужчина Безумный Иван
Свободен
08-05-2018 - 21:50
(ps2000 @ 08-05-2018 - 20:09)
(Безумный Иван @ 08-05-2018 - 17:47)
Я своим верхним постом хотел сказать что мне лично высшее образование мало чего дало для развития понимания. Я благодарен именно школьному среднему образованию. Оно дало мне целостную картину мира.
Вы считаете это нормальным? Когда 5 лет учебы ничего не дают?

Я считаю что программу высшего образования в военных училищах дают плохо. Лучше бы эти высшие предметы исключили из программы и оставили только специальность. Про гражданские вузы я не знаю.
Мужчина Безумный Иван
Свободен
08-05-2018 - 21:53
(Sorques @ 08-05-2018 - 20:32)
(Безумный Иван @ 08-05-2018 - 17:47)
Я своим верхним постом хотел сказать что мне лично высшее образование мало чего дало для развития понимания. Я благодарен именно школьному среднему образованию. Оно дало мне целостную картину мира.
У тебя образование было специфическое, но кстати техническое гражданское, так же не особо дает общие представления о картине мира..это скорее присуще гуманитарному..

Общую картину мира дает средняя школа. Она не разделяется на гуманитарную и техническую.
Мужчина Мавзон
В поиске
08-05-2018 - 22:10
(Безумный Иван @ 08-05-2018 - 21:53)
...Общую картину мира дает средняя школа. Она не разделяется на гуманитарную и техническую.

Советская школа, например, в рамках "воспитания новой общности - советского народа", давала весьма идеологически искаженную картину мира, далекую от реальности. Особенно сильно были искажены история и литература... Сейчас подули другие ветры, но тенденция промывать детям мозги - осталась.
Мужчина PARAND
В поиске
08-05-2018 - 22:17
(Мавзон @ 08-05-2018 - 22:10)
(Безумный Иван @ 08-05-2018 - 21:53)
...Общую картину мира дает средняя школа. Она не разделяется на гуманитарную и техническую.
Советская школа, например, в рамках "воспитания новой общности - советского народа", давала весьма идеологически искаженную картину мира, далекую от реальности. Особенно сильно были искажены история и литература... Сейчас подули другие ветры, но тенденция промывать детям мозги - осталась.

Ну уж извини как буд то в других странах на западе не искажают действительность в учебных заведениях?
Да в советской школе искажали историю на пример:Про белую армию мы знали только плохое.... рекламировали своих писателей ,поэтов...Но это естетсвенно!
Мужчина Sorques
Женат
08-05-2018 - 22:31
(Мавзон @ 08-05-2018 - 22:10)
Советская школа, например, в рамках "воспитания новой общности - советского народа", давала весьма идеологически искаженную картину мира, далекую от реальности. Особенно сильно были искажены история и литература... Сейчас подули другие ветры, но тенденция промывать детям мозги - осталась.

Полностью согласен..
Ребенок часто писал сочинения по героям литературный классики..например Чадский, по нынешним временам кто? Я предложил написать, что он либераст-белоленточник, бунтующий против основ системы и раскачивал лодку..Или государь император Николай Второй..в школе его не иначе как Кровавым называли, а теперь он Святой и ему памятники возводят..это знания? Нет, это идеологическое воспитание..
Мужчина Sorques
Женат
08-05-2018 - 22:37
(PARAND @ 08-05-2018 - 22:17)
Ну уж извини как буд то в других странах на западе не искажают действительность в учебных заведениях?
Да в советской школе искажали историю на пример:Про белую армию мы знали только плохое.... рекламировали своих писателей ,поэтов...Но это естетсвенно!

Не совсем так..подача достаточно нейтральна..
Например гражданская война между Севером и Югом, подается не как борьба добра и зла, генералы конфедератов не оплевываются и подонками не выставляются, в отличии от того, что писалось в СССР о белых..так что это не естественно..
0 Пользователей читают эту тему

Страницы: (17) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ...
  Наверх