Помогите сайту
Взрослая социальная сеть
Поиск секса поблизости, а также
тематические знакомства и виртуальное общение

ВХОД РЕГИСТРАЦИЯ
Знакомства для секса Живая лента Все о сексе Форум Блоги Группы Рассказы Лучшие порно сайтыЛучшие порно сайты http://irk.dating
ПОИСК СЕКСА
поблизости

Страницы: (1) 1
Мужчина ispowednik
Влюблен
07-10-2015 - 03:15
Пару лет назад ученики, видимо, желая приколоться, спросили меня, как понять, что пора менять носки.
Мой ответ: "Носки, свежесть которых вызывает сомнения, нужно положить в банку (или другую ёмкость) и плотно закрыть. Банку поставить в тёплое место на 3-4 дня. После чего открыть банку и понюхать. Если после этого упадёшь в обморок - пора стирать. Если нет - можно ещё немного поносить."

Пы.Сы. Это шутка юмора была. Школа потом 2 дня ржала.
Женщина *Лёлька*
Свободна
07-10-2015 - 21:05
(ispowednik @ 07.10.2015 - время: 02:15)
Пару лет назад ученики, видимо, желая приколоться, спросили меня, как понять, что пора менять носки.
Мой ответ: "Носки, свежесть которых вызывает сомнения, нужно положить в банку (или другую ёмкость) и плотно закрыть. Банку поставить в тёплое место на 3-4 дня. После чего открыть банку и понюхать. Если после этого упадёшь в обморок - пора стирать. Если нет - можно ещё немного поносить."

Пы.Сы. Это шутка юмора была. Школа потом 2 дня ржала.

Встречный вопрос!

Ваши ученики этот вопрос задали на уроке или на перемене?)
Мужчина ispowednik
Влюблен
09-10-2015 - 16:25
(*Лёлька* @ 07.10.2015 - время: 21:05)
(ispowednik @ 07.10.2015 - время: 02:15)
Пару лет назад ученики, видимо, желая приколоться, спросили меня, как понять, что пора менять носки.
Мой ответ: "Носки, свежесть которых вызывает сомнения, нужно положить в банку (или другую ёмкость) и плотно закрыть. Банку поставить в тёплое место на 3-4 дня. После чего открыть банку и понюхать. Если после этого упадёшь в обморок - пора стирать. Если нет - можно ещё немного поносить."

Пы.Сы. Это шутка юмора была. Школа потом 2 дня ржала.
Встречный вопрос!

Ваши ученики этот вопрос задали на уроке или на перемене?)

После уроков. Но слушателей было много. На уроках я такого себе не позволяю.
Женщина *Лёлька*
Свободна
09-10-2015 - 16:37
(ispowednik @ 09.10.2015 - время: 15:25)
(*Лёлька* @ 07.10.2015 - время: 21:05)
(ispowednik @ 07.10.2015 - время: 02:15)
Пару лет назад ученики, видимо, желая приколоться, спросили меня, как понять, что пора менять носки.
Мой ответ: "Носки, свежесть которых вызывает сомнения, нужно положить в банку (или другую ёмкость) и плотно закрыть. Банку поставить в тёплое место на 3-4 дня. После чего открыть банку и понюхать. Если после этого упадёшь в обморок - пора стирать. Если нет - можно ещё немного поносить."

Пы.Сы. Это шутка юмора была. Школа потом 2 дня ржала.
Встречный вопрос!

Ваши ученики этот вопрос задали на уроке или на перемене?)
После уроков. Но слушателей было много. На уроках я такого себе не позволяю.

Я бы себе такие вопросы преподавателю и после уроков не позволила бы.))
Мужчина Мимo шёл
Свободен
15-12-2015 - 20:08
(*Лёлька* @ 09.10.2015 - время: 17:37)
Я бы себе такие вопросы преподавателю и после уроков не позволила бы.))

Чота задумался над твоим постом щас.
Я по диплому препод. Хошь и ни дня никогда нигде не преподавал, но примерял мысленно на себя такую стезю.
Вот подумалось, что если препода дети могут про носки спросить, пусть даже со стебом, то это гут
Мужчина Кламм
Женат
15-12-2015 - 20:37
(ispowednik @ 07.10.2015 - время: 03:15)
Пару лет назад ученики, видимо, желая приколоться, спросили меня, как понять, что пора менять носки.
Мой ответ: "Носки, свежесть которых вызывает сомнения, нужно положить в банку (или другую ёмкость) и плотно закрыть. Банку поставить в тёплое место на 3-4 дня. После чего открыть банку и понюхать. Если после этого упадёшь в обморок - пора стирать. Если нет - можно ещё немного поносить."

Пы.Сы. Это шутка юмора была. Школа потом 2 дня ржала.

Да, помню анекдот по теме. Петька спрашивает, - Василий Иванович, у тебя носки чистые? - Да Петька, можешь одеть, там в углу СТОЯТ!)
Женщина *Лёлька*
Свободна
15-12-2015 - 20:40
(Мимo шёл @ 15.12.2015 - время: 19:08)
Чота задумался над твоим постом щас.
Я по диплому препод. Хошь и ни дня никогда нигде не преподавал, но примерял мысленно на себя такую стезю.
Вот подумалось, что если препода дети могут про носки спросить, пусть даже со стебом, то это гут

А по мне, так это фамильярность)
Хорошо, если ты имеешь привычку каждый день менять носки, а тут не успел. Ну мало ли, от любовницы сразу на уроки. А от носков уже легкий запашок) И как ты будешь выворачиваться?
Вопрос то по существу, хотя и некорректный))
Мужчина AN69
Свободен
15-12-2015 - 20:45
(*Лёлька* @ 15.12.2015 - время: 21:40)
(Мимo шёл @ 15.12.2015 - время: 19:08)
Чота задумался над твоим постом щас.
Я по диплому препод. Хошь и ни дня никогда нигде не преподавал, но примерял мысленно на себя такую стезю.
Вот подумалось, что если препода дети могут про носки спросить, пусть даже со стебом, то это гут
А по мне, так это фамильярность)
Хорошо, если ты имеешь привычку каждый день менять носки, а тут не успел. Ну мало ли, от любовницы сразу на уроки. А от носков уже легкий запашок) И как ты будешь выворачиваться?
Вопрос то по существу, хотя и некорректный))

А магазины что закрыты... в машине лежит постоянно читая рубашка носки и галстук, а зимой кидаю в багажник если далеко ехать 200 и более км телагу и унты и флакон водки.
Мужчина Мимo шёл
Свободен
16-12-2015 - 01:06
(*Лёлька* @ 15.12.2015 - время: 21:40)
(Мимo шёл @ 15.12.2015 - время: 19:08)
Чота задумался над твоим постом щас.
Я по диплому препод. Хошь и ни дня никогда нигде не преподавал, но примерял мысленно на себя такую стезю.
Вот подумалось, что если препода дети могут про носки спросить, пусть даже со стебом, то это гут
А по мне, так это фамильярность)
Хорошо, если ты имеешь привычку каждый день менять носки, а тут не успел. Ну мало ли, от любовницы сразу на уроки. А от носков уже легкий запашок) И как ты будешь выворачиваться?
Вопрос то по существу, хотя и некорректный))

А, ты в этом смысле 00003.gif Я чота даже и не подумал в таком разрезе...
Не, давай, жесть - в сторону
*я не "нюхач", но ни разу не чувствовал вони от несвежих носков, если они в обуви.
**если препод собственным запахом способен вызвать у своих учеников такие вопросы, то авторитета у них ему не завоевать
Блин, этот разговор не для этой ...странной темы точно.
И мы с тобой, похоже, не так друг друга поняли)
А ваще я бы подискутировал, но не здесь
Женщина *Лёлька*
Свободна
16-12-2015 - 01:38
Посты выделены из темы "Как часто меняем носки".
Женщина *Лёлька*
Свободна
16-12-2015 - 01:41
(Мимo шёл @ 16.12.2015 - время: 00:06)
А, ты в этом смысле 00003.gif Я чота даже и не подумал в таком разрезе...
Не, давай, жесть - в сторону
*я не "нюхач", но ни разу не чувствовал вони от несвежих носков, если они в обуви.
**если препод собственным запахом способен вызвать у своих учеников такие вопросы, то авторитета у них ему не завоевать
Блин, этот разговор не для этой ...странной темы точно.
И мы с тобой, похоже, не так друг друга поняли)
А ваще я бы подискутировал, но не здесь

Давай подискутируем)

С чего начнем? С этики поведения учащихся? Или с того, что препод обсуждает данный вопрос со своими учениками, пусть даже после уроков?))
Мужчина Мимo шёл
Свободен
16-12-2015 - 01:55
(*Лёлька* @ 16.12.2015 - время: 02:41)
(Мимo шёл @ 16.12.2015 - время: 00:06)
А, ты в этом смысле 00003.gif Я чота даже и не подумал в таком разрезе...
Не, давай, жесть - в сторону
*я не "нюхач", но ни разу не чувствовал вони от несвежих носков, если они в обуви.
**если препод собственным запахом способен вызвать у своих учеников такие вопросы, то авторитета у них ему не завоевать
Блин, этот разговор не для этой ...странной темы точно.
И мы с тобой, похоже, не так друг друга поняли)
А ваще я бы подискутировал, но не здесь
Давай подискутируем)

С чего начнем? С этики поведения учащихся? Или с того, что препод обсуждает данный вопрос со своими учениками, пусть даже после уроков?))

А с чего хочешь!
Этика поведения учащихся в контексте данной темы - уже интересно. Давай, с этого.
Я так понял (поправь, если неправильно), ты считаешь неэтичным ученикам задавать такие вопросы школьному учителю. Я выше писал, что считаю подобное не просто допустимым, а даже свидетельством того, что учитель пользуется настоящим авторитетом среди своих подопечных

И то, что после уроков дети не стремятся поскорее слинять, а их тянет к неформальному общению с учителем, свидетельствует о том же 00064.gif
Женщина *Лёлька*
Свободна
16-12-2015 - 02:03
(Мимo шёл @ 16.12.2015 - время: 00:55)
А с чего хочешь!
Этика поведения учащихся в контексте данной темы - уже интересно. Давай, с этого.
Я так понял (поправь, если неправильно), ты считаешь неэтичным ученикам задавать такие вопросы школьному учителю. Я выше писал, что считаю подобное не просто допустимым, а даже свидетельством того, что учитель пользуется настоящим авторитетом среди своих подопечных

И то, что после уроков дети не стремятся поскорее слинять, а их тянет к неформальному общению с учителем, свидетельствует о том же 00064.gif

А я считаю, такое поведение недопустимым. Сегодня обсуждаем носки ( правда из текста непонятно, что побудило учеников задавать такие вопросы)), завтра обсудят рубашку, костюм, прическу. Потом вопросы личной жизни, а затем стиль и качество преподавания)
То есть, если учитель - друг, то другу можно говорить все что угодно и о чем угодно?)
Мужчина Мимo шёл
Свободен
16-12-2015 - 02:20
(*Лёлька* @ 16.12.2015 - время: 03:03)
А я считаю, такое поведение недопустимым.

А я считаю такое поведение не просто допустимым, а следствием высочайшего уровня современной педагогики.
Сегодня обсуждаем носки ( правда из текста непонятно, что побудило учеников задавать такие вопросы)), завтра обсудят рубашку, костюм, прическу. Потом вопросы личной жизни,..
Да, все именно так
...а затем стиль и качество преподавания)
Вот это с трудом себе представляю. Ну не может возникнуть претензий по качеству преподавания к человеку, с кем ты делишься своей личной жизнью
То есть, если учитель - друг, то другу можно говорить все что угодно и о чем угодно?)

Учитель - это не друг, это - старший друг. Да, обо всем, что тебя (ученика) волнует

Это сообщение отредактировал Мимo шёл - 16-12-2015 - 02:21
Женщина *Лёлька*
Свободна
16-12-2015 - 02:28
(Мимo шёл @ 16.12.2015 - время: 01:20)
(*Лёлька* @ 16.12.2015 - время: 03:03)
А я считаю, такое поведение недопустимым.
А я считаю такое поведение не просто допустимым, а следствием высочайшего уровня современной педагогики.

Стоп. Стоп.

Допустимое поведение обсудить личную жизнь педагога или сделать ему замечание за несвежие носки?)


Ну не может возникнуть возникнуть претензий по качеству преподавания к человеку, с кем ты делишься своей личной жизнью


Да ладно. А может все наоборот? Раз ты мой лепший друг значит я могу ждать от тебя поблажек и снисхождения. Мы же друзья. Мы же так задушевно после уроков обсуждаем, не только мои ( читай ученика), но и личные проблемы педагога)


Учитель - это не друг, это - старший друг.


Хитро вывернул)Старший друг, он же наставник. Пахнуло комсомолом энд пионерией)
Мужчина Мимo шёл
Свободен
16-12-2015 - 02:58
(*Лёлька* @ 16.12.2015 - время: 03:28)
(Мимo шёл @ 16.12.2015 - время: 01:20)
(*Лёлька* @ 16.12.2015 - время: 03:03)
А я считаю, такое поведение недопустимым.
А я считаю такое поведение не просто допустимым, а следствием высочайшего уровня современной педагогики.
Стоп. Стоп.

Допустимое поведение обсудить личную жизнь педагога или сделать ему замечание за несвежие носки?)

Ты издеваешься?
Личная жизнь педагога не может быть предметом обсуждения с учениками ни в каком случае. Я говорил про личную жизнь учеников. Ты правда не поняла, или троллишь?
Про носки учителя - это лучше вернуться в тему про носки, там уместнее будет.
Еще раз. Преподаватель, от которого воняет (носками, потом, перегаром, т.д.) не сможет заработать авторитет у учеников.
Давай, отмотаем назад и расставим точки.
Когда ispowednik написал о заданном ему вопросе о смене носков, я был на 100% уверен, что вопрос не был вызван свежестью лично его, ispowednik-а, носков, а являлся именно частью неформального открытого общения детей и учителя. Да, вот до такого!) Впрочем, можно его спросить, пусть рассудит

Да ладно. А может все наоборот? Раз ты мой лепший друг значит я могу ждать от тебя поблажек и снисхождения.

Блииин... Ну не могу я стока букв писать!
Коротко, то, о чем я говорил, это (твоими словами) весь класс - лепшие друзья

Хитро вывернул)Старший друг, он же наставник. Пахнуло комсомолом энд пионерией)

К чему ты тут эту нафталиновую шнягу приплела, непонятно... Просто старший друг, чьи двери для тебя всегда открыты и с кем ты можешь поговорить обо всем. Если сам захочешь
Женщина Sarita
Замужем
16-12-2015 - 05:12
(Мимo шёл @ 16.12.2015 - время: 02:58)
[QUOTE=*Лёлька* , 16.12.2015 - время: 03:28][QUOTE]Хитро вывернул)Старший друг, он же наставник. Пахнуло комсомолом энд пионерией)[/QUOTE]К чему ты тут эту нафталиновую шнягу приплела, непонятно... Просто старший друг, чьи двери для тебя всегда открыты и с кем ты можешь поговорить обо всем. Если сам захочешь

Идея наставничества отнюдь не комсомолом и пионерией придумана...
и да - мне стартовый пост тоже не увиделся в качестве намека на носки учителя. В мои бытности общения с учениками школ - были такие проверки "на вшивость" как задать неудобный вопрос. Или заходишь в класс - а там "Сектор газа" орет. Насколько достойно ты сможешь выйти из ситуации - настолько твой авторитет и вырастет. ЧЮ очень добавляет баллов к харизме. Не путать с панибратством, которое выйдет боком, бо как раз авторитет от него не отрастет. Но к таким "своим в доску" не идут с проблемами. Авторитета-то нет. То есть мнение этого человека не ценно.

Так что не вижу ничего такого в ситуации из стартового поста. Учитель выкрутился и вполне удачно. Для рассуждений о его авторитете и допустимости такого общения - надо знать больше, чем один эпизод.
Женщина *Лёлька*
Свободна
16-12-2015 - 14:51
(Мимo шёл @ 16.12.2015 - время: 01:58)
Ты издеваешься?

Нет)

Пыталась понять в каком ключе ты видишь эту дискуссию.

Если именно в том, что бы ученик шел со своими проблемами к учителю, то за ради бога.
Хотя честно говоря, может это и правильно, но с трудом представляю себе такую психологическую нагрузку. Ученик, как и классы не один. А если таких много и все хотят поговорить. Не слишком ли большая нагрузка на одного учителя?

Мужчина Мимo шёл
Свободен
16-12-2015 - 19:52
(*Лёлька* @ 16.12.2015 - время: 15:51)
(Мимo шёл @ 16.12.2015 - время: 01:58)
Ты издеваешься?
Нет)

Пыталась понять в каком ключе ты видишь эту дискуссию.

Если именно в том, что бы ученик шел со своими проблемами к учителю, то за ради бога.
Хотя честно говоря, может это и правильно, но с трудом представляю себе такую психологическую нагрузку. Ученик, как и классы не один. А если таких много и все хотят поговорить. Не слишком ли большая нагрузка на одного учителя?

Это так кажется.
Детям нормальнее больше общаться между собой, а не со старшими. Разговор с учителем на отвлеченные темы - это, все-таки, тяжелая артиллерия. К учителю идут, когда ни к сверстникам, ни к своим старшим подойти не могут. Лев мышей не ловит. Это по серьезному если.
Тем не менее нагрузка действительно запредельная, да.
Я такие отношения между учителями и детьми сам лично видел. Меня это так по-хорошему потрясло, в т.ч. и потому что в моем детстве такого не было. И - какие это получились дети! Представь, 60 с лишним человек, 2 класса, ни одного изгоя, несколько примерно равносильных лидеров, дружащих между собой, 9 золотых медалистов, 2 победителя всероссийских олимпиад, 13 - местных, несколько серьезных спортсменов.
Но главное - как эти дети на выпускном висели на своих классных, других учителях и на директоре школы! Так не сыграешь. Какой они фильм-спасибо сняли!..
Женщина Sestrizza
Замужем
16-12-2015 - 22:35
Безусловно, такой вопрос - нарушение субординации.
Но в наше время это не удивительно. Раньше это сочли бы недопустимой фамильярностью.
...А может, ученики так завуалированно намекнули учителю, что ему пора менять носки?…
Женщина Angelofdown
Замужем
16-12-2015 - 22:40
(*Лёлька* @ 16.12.2015 - время: 03:41)
(Мимo шёл @ 16.12.2015 - время: 00:06)
А, ты в этом смысле 00003.gif Я чота даже и не подумал в таком разрезе...
Не, давай, жесть - в сторону
*я не "нюхач", но ни разу не чувствовал вони от несвежих носков, если они в обуви.
**если препод собственным запахом способен вызвать у своих учеников такие вопросы, то авторитета у них ему не завоевать
Блин, этот разговор не для этой ...странной темы точно.
И мы с тобой, похоже, не так друг друга поняли)
А ваще я бы подискутировал, но не здесь
Давай подискутируем)

С чего начнем? С этики поведения учащихся? Или с того, что препод обсуждает данный вопрос со своими учениками, пусть даже после уроков?))

Прикол или фамильярность зависит, по моему сугубо личному мнению, от разницы в возрасте преподавателя и учеников. Поясню. Моему классному руководителю было 28 лет, мне в 11 классе было 17. У нас были очень лёгкие отношения. В школе - несомненно, авторитетный педагог. Но после школы мы могли спокойно поржать и (о боже, не поверите!) вместе выехать на природу или закатить вечеринку и вместе напиться. 20 лет после школы прошло, мы ее до сих пор обожаем. Она просто клёвая и тогда была, и сейчас есть.
Моей маме 60. Ее ученикам 12-14 (сейчас у нее 6 и 8 класс). Я даже не представляю, чтобы ученики задали бы ей подобный вопрос. Хотя я более чем уверена, что она попыталась бы перевести в шутку.
Женщина Sestrizza
Замужем
16-12-2015 - 23:47
(Angelofdown @ 16.12.2015 - время: 22:40)
и вместе напиться.

???
Я правильно прочитала глагол?
Учитель во внеучебное время напивался с учениками???
М-да.
Какой интересный метод достижения дешёвой популярности...

... Представляю, что классная руководительница моего старшего сына выводит детей (да, несовершеннолетние - это дети) на природу и... напивается там с ними. Йопта.

P.S. А в 60 лет уже нельзя напиваться с учениками? А чего ж так? Что за дискриминация по возрастному признаку?
Мужчина Просто Ежик
Женат
17-12-2015 - 13:50
Моя жена учитель...
С выпускниками выпивали на природе, да..
Но самое интересное, когда пару раз ловили выпившими еще учениками пацанов из ее класса, то они просили не говорить об этом классному руководителю.
"Расстроится. Мы же ее подвели..."
Вот это авторитет я считаю. А пошутить, она может... Но вряд ли с носками.
Женщина Angelofdown
Замужем
17-12-2015 - 17:56
(Sestrizza @ 17.12.2015 - время: 01:47)
(Angelofdown @ 16.12.2015 - время: 22:40)
и вместе напиться.
???
Я правильно прочитала глагол?
Учитель во внеучебное время напивался с учениками???
М-да.
Какой интересный метод достижения дешёвой популярности...

... Представляю, что классная руководительница моего старшего сына выводит детей (да, несовершеннолетние - это дети) на природу и... напивается там с ними. Йопта.

А вы не переносите на сейчас и на своих детей. Мы как-то взрослее были, чем нынешние дети. У меня тоже сейчас подросток и я иной раз думаю "Вот ну дети ж ещё!", и мысли детские, и поступки.
С ее стороны это не была попытка стать популярнее. "Напиться" не в смысле нахерачиться алкоголя и валяться под забором. Всё было очень прилично. Тогда же проще было алкоголь купить. Хотя, наверное, если бы мои родители об этом знали, реакция была бы шоковой :)))

P.S. А в 60 лет уже нельзя напиваться с учениками? А чего ж так? Что за дискриминация по возрастному признаку?

Да нет, на здоровье, кому лезет - всегда пожалуйста.

Вы совершенно не то увидели в моем посте, что я хотела сказать, к сожалению.
Женщина Лерусенька
Замужем
18-12-2015 - 03:51
Я одна, видимо, юмор не поняла ((
Мужчина ispowednik
Влюблен
23-12-2015 - 01:32
Прочитал вот спор между *Лёлька* и Мимo шёл вокруг моего поста и хочу внести ясность вокруг всего сразу.
1. Дети меня могут действительно спросить обо всём. Другое дело - как я им отвечу. Поэтому особо рискованных вопросов при свидетелях не задают. А без свидетелей на рискованные вопросы (заданные с целью постебаться) принципиально не отвечаю.
2. Откровенной фамильярности не допускаю: никакого панибратства, приятельских отношений, даже за руку с учениками не здороваюсь. Так что - дистанция есть.
3. Своим запахом, внешность или поведением я на такие вопросы не провоцирую, а авторитет у детей заработал профессионализмом. К нему я отношу и способность общаться с детьми на равных на любые темы, не скатываясь при этом в фамильярность.
4. Вопрос о носках не обсуждался. Они прикололись. Я прикололся в ответ. Никто ни в претензии.
5. После уроков дети действительно часто приходят ко мне в класс, чтобы поговорить на разные темы. В том числе и спросить о том, о чём никогда не спросят у родителей. И ответы на свои вопросы они получают. В том или ином виде.
6. Хоть я и стремлюсь стать ученику другом, но касается это только неформального общения. Никаких поблажек в рамках делового общения они никогда не получат. И пятёрку и двойку нужно заработать. И ученики это знают. И мне поблажек тоже не дают.

Надеюсь, мне удалось рассудить Ваш спор. Если нет - пишите письма. Отвечу.
Мужчина ispowednik
Влюблен
23-12-2015 - 01:42
(*Лёлька* @ 16.12.2015 - время: 14:51)

Если именно в том, что бы ученик шел со своими проблемами к учителю, то за ради бога.
Хотя честно говоря, может это и правильно, но с трудом представляю себе такую психологическую нагрузку. Ученик, как и классы не один. А если таких много и все хотят поговорить. Не слишком ли большая нагрузка на одного учителя?

Нет, не слишком. Я умею выслушать, искренне посочувствовать, помочь. И при этом не переносить ситуацию на себя. Никакую негативку на меня так не повесить. Да и не так уж часто бывают подобные вопросы.
Женщина Wiya
Замужем
23-12-2015 - 01:54
на мой взгляд учитель достойно и интересно себя повел)
панибратства или завуалированного намека- вот хоть себя убейте, я не увидела нигде))
Женщина Sister of Night
Свободна
23-12-2015 - 08:05
Я думаю, что на самом деле ребенок может НЕ ЗНАТЬ, родители ему не объяснили, что носки надо менять каждый день.
Мужчина Narziss
Свободен
25-12-2015 - 20:14
Наверное нужно очень чутко ощущать, ловить волну исходящую от учеников, по тому что, за казалось бы невинным вопросом или действием может крыться провокация. Ученики уважающие своего учителя никогда не допустят в отношении его каких-либо нелицеприятных действий. Он будет для них авторитетом возможно более весомым чем их родители. Но этот авторитет необходимо заслужить.
Из личного примера. В школу пришел новый учитель недавно закончивший институт, по природе мягкий человек, хулиганы из нашего класса быстро поняли его мягкотелость и начав с фамильярности высмеивая его галстук дошли до срывов уроков.
В другой школе куда я перешел учитель уже пользовался непререкаемым авторитетом, причем никогда ни на кого не повышал голос, не сатрпил, но нашел путь к душам своих учеников, с ним можно было поговорить на различные отвлеченные темы, стиль преподования отличался от устоявшихся штампов. До сих пор преподает в этой школе.
К чему все эти вопросы? Авторитет зарабатывается годами, а растерять его можно достаточно быстро, если во время не построить учеников и не пресечь недопустимое поведение.
Мужчина ispowednik
Влюблен
27-12-2015 - 02:17
Факт. На уроках и переменах, т.е. в учебное время, учеников надо время от времени ставить на место - чтобы не зарывались. Другое дело - КАК это делать. На учителей, которые умеют одёрнуть или наказать ученика по справедливости - и за дело и не обидев - адекватные ученики обычно не обижаются.
Слишком мягким людям, не умеющим себя "поставить" в глазах детей, в учителя лучше не идти. Затопчут.
0 Пользователей читают эту тему

Страницы: (1) 1 ...
  Наверх