ПОИСК СЕКСА
поблизости
Только секс
Любовь
Свингеры
Sexwife
БДСМ
Фетиш
Геи
Лесбиянки
Бисексуалы
... ещё

Страницы: (8) 1 2 3 4 5 6 7 8
Мужчина Аngry
Свободен

(mjo @ 31.08.2016 - время: 18:42)
(Аngry @ 31.08.2016 - время: 17:22)
Образование — это прежде всего создание образа. Образа человека
А образ может быть любым , хоть ИГИЛовским.
А образование прыщей на заднице, тоже образ? 00058.gif

Ну зачем вы так
Мужчина Аngry
Свободен

Русское слово «образование» заключает в себе напоминание об «образе» — греч. μόρφωσις (или пайдейя), которое означает приведение чего-то к определенной форме, μορφή (лат. аналог — forma)[3].
Википедия
Мужчина mjo
Свободен

(Аngry @ 31.08.2016 - время: 18:44)
Ну зачем вы так

Пошутил. Извините. Но Вы правы. Кант под "нравственным законом внутри" не имел ввиду какую-то определенную нравственность.
Мужчина dedO'K
Женат

(mjo @ 31.08.2016 - время: 20:41)
(Аngry @ 31.08.2016 - время: 18:44)
Ну зачем вы так
Пошутил. Извините. Но Вы правы. Кант под "нравственным законом внутри" не имел ввиду какую-то определенную нравственность.

Он имел в виду то, что по нраву.
Мужчина Misha56
Женат

(de loin @ 31.08.2016 - время: 16:07)

Перед 1941 г. военно-промышленные потенциалы ведущих мировых держав (если за 100% взять военно-промышленный потенциал всего мира) распределялись так: США – немногим более 40%, Германия – 14,4%, СССР – 14%, Великобритания – 10,2%, Франция – менее 10%.
Но в ходе войны советское промышленное производство значительно увеличилось по сравнению с предвоенными годами. Так что несмотря на колоссальные потери мирного населения, это не влияло на боеспособность и ресурсообеспеченность армии. Легко могли бы восполнить за счёт европейских ресурсов. Повторюсь, что в 1945 г. после победы над Гитлером ничто не мешало нам контролировать Европу. Британия и США прекрасно это понимали, потому и двинулись летом 1944 г.

Во-первых не военно промышленный, а промышленный.
ВПК как таковой отсутствовал.
Его создавали заново.
И создали.
О том какие озможности были у СССР, очень здраво судил ГШ -СА.
Во всяком случае меня так в нашей конторе учили.
Теперь по вашей ссылке.
Когда я вижу ткое:

В США, оккупированных сионистами уже более века назад, тотальный обман и зомбирование населения поставлены очень серьёзно и всеобъемлюще. Там из людей тоже хладнокровно и цинично делают безмозглую и безправную рабочую скотину...

Я обычно дальше уже не читаю, ибо вброс дерьма в вентилятор мне ни интересен.
Но тем не менее я прочитал этот опус.
И ни где я не нашёл что США выиграли войну в одиночку.
Насколько я понял везде упоминались союзники.
Кроме того я ведь писал что в школах преподают по разным программам, и по разным учебникам.
Но тем не менее хотел бы я задать вам вопрос.
Вы не припомните сколько места в советских учебниках истории было отведено союзникам?
Насколько я помню на много меньше чем в том учебнике по которому училась в США моя дочка было отведено места участию СССР в войне.

Это сообщение отредактировал Misha56 - 01-09-2016 - 04:25
Женщина Disengagement
Свободна

(Misha56 @ 01.09.2016 - время: 04:21)
Вы не припомните сколько места в советских учебниках истории было отведено союзникам?

... на много меньше чем в том учебнике по которому училась в США моя дочка

А это потому что США никакой роли не сыграли в победе над фашизмом, только СССР.
Мужчина Misha56
Женат

(Disengagement @ 01.09.2016 - время: 05:31)
(Misha56 @ 01.09.2016 - время: 04:21)
Вы не припомните сколько места в советских учебниках истории было отведено союзникам?

... на много меньше чем в том учебнике по которому училась в США моя дочка
А это потому что США никакой роли не сыграли в победе над фашизмом, только СССР.

Девушка довайте войну обсуждать в соответствующей теме которую вы создадите.
Вы просили ссылку на детский сад?
Вот пожалуйста: http://www.cdcw.us/
Могу ещё рекомендовать этот: https://www.lapetite.com/
Женщина Disengagement
Свободна

(Misha56 @ 01.09.2016 - время: 05:42)
(Disengagement @ 01.09.2016 - время: 05:31)
(Misha56 @ 01.09.2016 - время: 04:21)
Вы не припомните сколько места в советских учебниках истории было отведено союзникам?

... на много меньше чем в том учебнике по которому училась в США моя дочка
А это потому что США никакой роли не сыграли в победе над фашизмом, только СССР.

Девушка довайте войну обсуждать в соответствующей теме которую вы создадите.

Ой нет, мне это неинтересно. А это вам ссылочка: Как Британия и США создавали Третий рейх http://travel.aviastar.org/preparata.pdf

Ссылочка за ссылочку, так сказать)))
Мужчина Misha56
Женат

(Disengagement @ 01.09.2016 - время: 05:55)
(Misha56 @ 01.09.2016 - время: 05:42)
(Disengagement @ 01.09.2016 - время: 05:31)
А это потому что США никакой роли не сыграли в победе над фашизмом, только СССР.
Девушка довайте войну обсуждать в соответствующей теме которую вы создадите.
Ой нет, мне это неинтересно. А это вам ссылочка: Как Британия и США создавали Третий рейх http://travel.aviastar.org/preparata.pdf

Ссылочка за ссылочку, так сказать)))

Девушка, в сети можно из советских источников очень интересные данные о поставке стратегического сырья и материалов и СССР в гитлеровскую германию.
Не для кого из изучавших военную историю ВВКУ и Академиях СССР не секрет что танкисты Гудерина, и лётчики Геринга проходили обучение в СССР.
Так же была программа сотрудничества между НКВД и Гестапо.
К стати очень интересная программа.
Именно благодаря ей я и узнал о некоторых нюансах болевого воздействия.
Очень полезная была программа.
Но ведь опять же, хотите говорить об образовании, милости просим.
Нет буду жаловаться модератору.
Мужчина Ramse$
Влюблен

Вот, нашёл тут статью (или очерк) - взгляд изнутри.

Другая сторона Америки.

Виктор Фридман, Лос-Анджелес, США, 1999 г.

цитата по теме:

«Состояние среднего обучения в Америке вообще смехотворно. То, что мы проходили в четвертом классе в школе, здесь проходят в девятом, а многие студенты не знают, что получится, если умножить минус на минус. Не случайно по официальной статистике США находится на предпоследнем месте в мире по общей образованности и, в частности, на последнем месте в мире по физике.
Сегодня средний выпускник средней школы в США похож на среднего дебила... »

полный текст статьи (осторожно! многа букаф)
скрытый текст


Это сообщение отредактировал Ramses IV - 01-09-2016 - 16:21
Мужчина Ramse$
Влюблен

(mjo @ 31.08.2016 - время: 17:42)
(Аngry @ 31.08.2016 - время: 17:22)
Образование — это прежде всего создание образа. Образа человека
А образ может быть любым , хоть ИГИЛовским.
А образование прыщей на заднице, тоже образ? 00058.gif

Образ. Диванного иксперта 00064.gif
Мужчина de loin
Свободен

(Disengagement @ 01.09.2016 - время: 05:31)
(Misha56 @ 01.09.2016 - время: 04:21)
Вы не припомните сколько места в советских учебниках истории было отведено союзникам?

... на много меньше чем в том учебнике по которому училась в США моя дочка
А это потому что США никакой роли не сыграли в победе над фашизмом, только СССР.

Ну как это ? Сыграли и серьёзную. Просто её не надо преувеличивать, как и преуменьшать и учитывать её дуализм. Только США могли договориться со Швецией о прекращении поставок металла оттуда в 3 Рейх и перекрыть ему другие каналы снабжения ресурсами. Тогда они могли уже спокойно открыть 2-й фронт. И США тогда были ближе СССР, чем Великобритания и лучше к нам относились, чем она.
Мужчина Misha56
Женат

(Ramses IV @ 01.09.2016 - время: 06:52)
Вот, нашёл тут статью (или очерк) - взгляд изнутри.

Другая сторона Америки.

Виктор Фридман, Лос-Анджелес, США, 1999 г.

цитата по теме:

«Состояние среднего обучения в Америке вообще смехотворно. То, что мы проходили в четвертом классе в школе, здесь проходят в девятом, а многие студенты не знают, что получится, если умножить минус на минус. Не случайно по официальной статистике США находится на предпоследнем месте в мире по общей образованности и, в частности, на последнем месте в мире по физике.
Сегодня средний выпускник средней школы в США похож на среднего дебила... »

полный текст статьи (осторожно! многа букаф)[SPOILER]Часть первая

Американец — это не национальность и даже не принадлежность к определенной географической местности. Это — состояние души, синоним бездуховного, эгоцентричного, туповатого создания, которое вертится в своем маленьком мирке и не желает замечать ничего и никого вокруг. Конечно, из этого правила, как и из всех других, есть исключения…

Мне было 19 лет, когда я впервые сел за настоящий персональный компьютер у отца на работе в Москве, в 1989 году. Это не была «Ямаха» с одним Бейсиком; это не был «Агат», в который клавиши нужно было забивать молотком, а потом извлекать обратно зубами; это даже не была «Искра-226» с дисководом, по размеру напоминавшим среднего динозавра. Это была настоящая «Писишка» со своей операционной системой, с разнообразием программ, которые можно было на ней запускать. Я долго восхищался новой игрушкой и развлекался с ней. «У тебя в Америке таких два будут, и во много раз лучше», — говорил мне Майк. Отец в тот день специально привез своего друга и коллегу Майка к себе на работу, чтобы Майк рассказал мне, как хорошо в Америке и как плохо в Советском Союзе, какая меня ждет роскошная жизнь в Штатах и как надо бежать от Советского ужаса.

С другой стороны меня обрабатывал отец. После своей двухмесячной поездки в США, из которой он только что вернулся, он твердо решил уезжать, а я, несмотря на массивную агитацию, ни за что не хотел покидать Россию. Однако длительная промывка мозгов не прошла даром: во мне прочно засело убеждение, что в России у меня как у будущего инженера перспектив не слишком много, а тут появилась идеальная возможность уехать — у отца американский паспорт. К этому остается добавить, что моему брату грозила служба в Доблестной Советской Армии, а в магазинах, кроме салата из морской капусты, ничего не было. Все обстоятельства, казалось, говорили в пользу того, что надо покидать страну. Уезжать не хотелось, очень не хотелось, но надо было. Я должен был оставить родную Москву, миниатюрную квартирку и многочисленных друзей ради себя, ради будущего — своего и своих детей. Так я думал, по крайней мере, и утешал себя этим…

…Восемь с лишним лет пролетели, как одно мгновение. Эйфория прошла, растворилась в водовороте реальности. Ее сменили Объективность и Критичность. Несколько лет назад я пытался защищать Америку от нападок моего московского друга. Тогда я ему написал достаточно резкое письмо, и только недавно извинился, поняв, что он оказался абсолютно прав. Как очень метко подметила хорошая подруга моей, нынче покойной, мамы, «Мы знали, откуда мы уезжали, но приехали мы явно не туда».

Действительно, куда же мы приехали? Что мы искали в этой «стране неограниченных возможностей»? К чему мы так стремились? Я приехал в Америку с родителями и братом. Каждый из нас преследовал разные цели. Отец бежал от Советской системы со всеми ее приложениями, к новой мечте, в поисках лучшей жизни. Я для очистки совести всем говорил, что у меня не было бы будущего в России как у инженера. На самом деле это все ерунда. Сегодня все мои бывшие однокурсники и одноклассники в Москве устроены совсем не плохо, хоть и не все по специальности. Если сказать откровенно, то меня просто обработали, как следует, взяли в охапку и увезли, так же, как и моего брата, который, спасался от армии. Проще говоря, у нас с братом не хватило наглости противостоять одержимому отцу, которому к тому времени было противно все русское и российское, за исключением природы. Ну а мама вынуждена была уехать с нами, чтобы не остаться в одиночестве.

Был март 1991 года, когда мы ступили на американскую землю. Началась адаптация. Начались будни. Пора было привыкать к мысли, что мы приехали не на курорт, а на постоянное жительство. В Лос-Анжелесе это труднее, чем где бы то ни было. Здесь пальмы. Здесь океан. Здесь Голливуд. Здесь девочки ходят полураздетые, что в 1991 году нам, простым советским юношам, было неведомо. Здесь супермаркеты ломятся от вкусной еды, бери — не хочу. Здесь все друг другу улыбаются и исключительно вежливы. Мир и спокойствие царят на этой блаженной земле. Здесь работодателей больше, чем людей, и не работает только тот, кто не хочет. Здесь можно получить самое лучшее в мире образование. Здесь самое качественное, квалифицированное и гуманное медицинское обслуживание в мире. Все это нам предвещали, все это мне лично обещал Майк, в дополнение к двум компьютерам. Надо было его заставить написать это все на бумаге и расписаться. С каким удовольствием я бы сейчас кинул ему эту расписку в лицо! Единственное, насчет чего он оказался прав, это насчет двух компьютеров.

А зачем я вообще пишу все это? Во-первых, мне хочется излить душу — все, что копилось на протяжении последних нескольких лет. Во-вторых, я хочу, чтобы те, кто собирается клюнуть на американскую мечту увидели истинную суть этой «мечты», которая для многих, к сожалению, так мечтой и остается. Все, о чем я пишу здесь, основано исключительно на личном опыте и наблюдениях. Вся приведенная статистика была мной лично либо прочитана, либо услышана из официальных источников информации, которые я, по мере возможности, буду пытаться указывать). Что-то может показаться невероятным, даже шокирующим. Я просто хочу раскрыть глаза тем, кто ослеплен американскими мифами. А верить мне или не верить, вы уже решайте сами. Я также прекрасно осознаю, что этим повествованием наживу себе новых врагов. Но я также не менее уверен в том, что я обрету и новых друзей-единомышленников.

Американские мифы начали развеиваться очень быстро. Очень скоро мы обнаружили, что американская еда вовсе не такая уж и вкусная, как мы себе представляли. Американцы так помешаны на низком холестерине, низком жире, низкой соли, что их пища в подавляющем большинстве после длительного употребления вообще отбивает желание есть. Если бы не русские магазины в Лос-Анжелесе, где можно купить настоящие колбасу, сыр, московские конфеты и многое другое, что в советские времена исчезло с московских прилавков, то меня бы, наверное, могли сегодня снимать в главной роли фильма «Кощей Бессмертный» без грима и костюма. Настоящий парадокс заключается в том, что несмотря на эту американскую параною, в США процентное содержание людей с избыточным весом больше, чем в любой другой стране мира. Другая причина этого кроется в том, что Америка — страна, не предназначенная для ходьбы пешком (отдельные части Нью-Йорка являются исключением). Везде — только на машине.

Помню, с каким наслаждением мы вдыхали «свежий и свободный» воздух, когда в первый раз вышли из аэропорта. Мы тогда наивно полагали, что с экологией уж тут точно все в порядке! Только потом мы стали замечать летом густую темную серо-коричневую дымку над городом. Эту дымку называют смогом. И мы им дышим каждый день, сами не чувствуя этого. Для сравнения, в Москве по крайней мере мы чувствовали по запаху, когда дышали выхлопами, и могли отойти от пыльного проспекта или уехать за город на выходные. В Лос-Анжелесе от смога никуда не деться — он везде. Порой, такой густой, что за ним не видны здания на расстоянии каких-то 5-10 км. Так стоит ли удивляться, что именно здесь у меня возбновилась астматическая аллергия?

Поначалу мы восхищались, что молочные продукты здесь могут стоять неделями и не портиться! Как потом оказалось, эти продукты настолько напичканы всякими консервантами и прочей химией, что удивительно, что в них вообще что-то от молока остается. Вся комичность ситуации заключается в том, что американские «ученые» теперь кричат во все глотки, что молоко, оказывается, вредно для нашего здоровья! Я думаю, что если в молоко добавить цианистого калия, то можно с тем же успехом объявить этот продукт смертельно-ядовитым. Логика просто убийственная!
Часть вторая

Однако первая настоящая трудность, с которой мы столкнулись, была безработица. Очередная иллюзия лопнула, как мыльный пузырь. Несмотря на то, что отец пребывал в твердом убеждении после первой поездки в Америку, что с работой никаких проблем не будет, он не мог найти ничего подходящего очень долго. Будучи программистом с солидным стажем и одновременно блестящим переводчиком, он надеялся, что работа если не сама придет к нему в руки, то уж он сможет найти ее без труда. Не произошло ни того, ни другого. Дни сменялись неделями, недели — месяцами, а работы все не было. Деньги кончались, нервы были на пределе, стычки в семье стали обычным делом, и постоянная депрессия сводила с ума. Никакой помощи от государства мы не получали, поскольку не были беженцами.

Чем больше времени проходило, тем меньше хотелось приходить домой, и видеть хмурого отца. Вошел в силу режим строжайшей экономии: что такое кино, мы не знали, а о том, чтобы купить девушке цветы, не могло быть и речи. Да и девушек мы с братом не могли себе позволить тогда. На многие дни рождения не ходили, потому что не на что было купить подарок. А любая незначительная покупка в дом выливалась в грандиозный скандал. Жить в таких условиях становилось невыносимым. И тут пришло спасение: после полутора лет поисков и рассылки более девятисот резюме удача улыбнулась нам, и отец получил работу в Канзасе. Но мы уже радовались не столько самому факту получения им работы, сколько тому, что он уезжает от нас. Домашний террор окончен!

Между тем, я пошел учиться в университет. Специальность я выбрал давно — Компьютерные Науки (Computer Science). Это было мое призвание, это то, чем мне хотелось заниматься. Однако после первого же семестра меня ждало разочарование — я обнаружил, что ровно ничего нового и полезного из учебы я не извлек. Более того, я с еще большим удивлением обнаружил, что в моем московском институте, где я с удовольствием провел два с половиной года, учиться было гораздо интереснее и полезнее, чем здесь. После второго семестра в университете я усвоил, что есть два способа учиться в этой стране: на диплом и на оценку. Первый способ заключается в том, чтобы получить минимальный балл, который даст заветную бумажку. Вторая альтернатива заключалась в том, чтобы убиваться с утра до вечера ради того же диплома, но с более высоким баллом.

Я выбрал первый способ, и в итоге оказался прав. В принципе, я бы мог выбрать и третий способ — вообще бросить университет: ни на одном интервью при приеме на работу у меня ни разу не потребовали диплома и даже не спросили, закончил ли я что-нибудь. Другими словами, я потерял три с половиной года в университете, не узнал ровным счетом ничего нового (за исключением строения черепа неандертальца по антропологии, которую я все равно потом завалил), и получил бумажку, которая мне пока что так и не понадобилась. Хотя справедливости ради должен заметить, что мой опыт работы по специальности, скорее всего, сыграл здесь далеко не последнюю роль.

Вообще, об обучении в Америке можно говорить много. Один из самых распространенных мифов заключается в том, что американское обучение, особенно высшее, чем-то лучше российского. Да ничем оно не лучше. Калифорнийский Университет (UCLA) ничем не лучше моего родного МИИТа, а скорее наоборот — это я говорю по собственному опыту. Бостонский Университет или Гарвард ничем не лучше МГУ или Физтеха. В смысле знаний, по крайней мере. Возможно, диплом Гарварда пока еще ценится выше диплома МГУ, да и то не везде. Собственно, за точность последнего предположения ручаться не могу, но предполагать, что эти два вуза сопоставимы по уровню обучения, можно небезосновательно. Ну а состояние среднего обучения в Америке вообще смехотворно. То, что мы проходили в четвертом классе в школе, здесь проходят в девятом, а многие студенты не знают, что получится, если умножить минус на минус. Не случайно по официальной статистике США находится на предпоследнем месте в мире по общей образованности и, в частности, на последнем месте в мире по физике.

Сегодня средний выпускник средней школы в США похож на среднего дебила. И мне больно при одной только мысли о том, что мои дети могут стать такими же, а самое обидное, что я не слишком много смогу сделать для предотвращения этого. Я даже не говорю о культурном уровне этих так называемых «выпускников». Да и что можно говорить о культуре в стране, где рыгание в общественных местах не только приемлемо, но и приветствуется, являясь одним из самых смешных трюков, наряду с киданием торта в лицо и падением с велосипеда, желательно с переломом шеи, причем, чем сильнее падение, тем смешнее! А особенно смешным здесь являются подробности различных функций огранизма, особенно те, которые связаны с задним проходом. Культура в этой стране поистине вышла на новый уровень, когда в продажу вышел компакт-диск со звуками, как бы по-деликатнее выразиться, выпуска газов! Не верите? Загляните сюда: . Если вам и этого показалось мало, то прошу заглянуть на следующий шедевр: < http://www.doodie.com/>.

Единственная культурная гордость Америки - кинематограф - и тот катится под откос. По-настоящему хороших фильмов становится все меньше, а в прокате все чаще начинают преобладать пошлые комедии, зацикленные на грязном сексе и разврате, фильмы про маньяков-убийц, которые убивают без всякой причины, а также боевики, где лексикон в основном состоит из мата, и демонстрируются новые изощренные способы избавления от неугодных. Если вдруг на экраны и выходит действительно хороший фильм, то он так и остается незамеченным, как правило, не получив даже ни одной номинации на Оскара. Наиболее яркие примеры тому - "Контакт" и "Шоу Трумана". Зато самый длинный и самый громкий фильмы каждый год стабильно срывают свою долю наград! Ну а о том убожестве по телевизору, которое называется детскими мультфильмами, и говорить не приходится. Не удивительно, что американские дети вырастают дебилами.

Поймите меня правильно: я далеко не ханжа, я люблю посмотреть хороший боевик или детектив, и уж тем более я не против секса, но я категорически отвергаю откровенную пошлость и безвкусицу, которыми сегодня просто пестрит американское кино и телевидение. Термин "творческая жизнь" в Америке означает вовсе не то, какое произведение кто и когда создал или что оказывало влияние на творчество артиста или музыканта. В этой стране всех больше интересует, с к

Может быть, вместо того что бы постить такие простыни, стоит взглянуть на ссылки которые я дал.
Я ведь дал ссылки на сайты школ, где можно посмотреть школьные программы.
Каких школах в СССР преподавали Высшую математику и Статистику?.
Причём желающим в объёме первого курса университета.
Я не думаю что вы найдёте такую школу в СССР.
А ведь я дал ссылки как на школу для одарённых детей, так и на обычную школу.
Может быть вы дадите ссылку на сегодняшнию школу в РФ где детям н ряду с учебниками выдют лаптап компьютер?

И может быть вы сумеете ответить на несколько простых вопросов.
Сколько времени вам надо что бы понять что тема не для того что бы возвысить, или унизить систему образования в вашей стране.
Тема для того что бы сравнить, системы образования в различных странах.
Если вы просто будете рассказывать о системе образования в своей стране, люди сами смогут сравнить.
Не ужели вы не в состоянии усвоить что. в США в каждом штате, и в каждом округе школьные систему имеют очень много различий.
Не ужели вы не в состоянии понять, что школьная система в Калифорнии находится на 40м месте из 50 штатов.
И сравнивать её надо с сельскими школами в отсталых районах.
Не ужели вы не поняли что в каждой школе в США имеются программы различной сложности.
И если автор того опуса который вы за простили, учился по программе для детей с задержкой в развитии, это значит что другую программу он просто не тянул?
Так может всё таки займёмся обсуждением систем образования?
Может расскажите о системе в своей стране?
Что нравься, что нет, что вы хотели бы изменить?
Мужчина Ramse$
Влюблен


Может быть, вместо того что бы постить такие простыни, стоит взглянуть на ссылки которые я дал.
Может быть вы перестанете наконец полностью цитировать чужие «простыни»?
ЗАЧЕМ вы процитировали ВСЁ ПОДРЯД?!
М.б. вы не заметили, что статья обрывается внезапно?
М.б. вы не заметили, что в начеле текста было предупреждение и открытый тег «спойлер»? М.б. вы вообще не читаете чужие ответы?

Комп глюкнул, я заметил только сейчас и исправил.
Может расскажите о системе в своей стране?
Кому?! Вам, что ли? Вы всё равно ничего не читаете, а, если и читаете, то по диагонали.
Мне легче своего кота хамоном накормить, хоть польза будет - он нажрётся нгаконец. Пусть и не поймёт чем именно.
впрочем, мой кот это есть не стал бы - не приучен как-то ))
Мужчина Sorques
Женат

Misha56 Большие тексты, нужно укладывать в спойлер или резать, оставляя только то, что нужно для ответа на пост собеседника.
Мужчина Misha56
Женат

(Ramses IV @ 01.09.2016 - время: 16:34)

Может быть, вместо того что бы постить такие простыни, стоит взглянуть на ссылки которые я дал.
Может быть вы перестанете наконец полностью цитировать чужие «простыни»?
ЗАЧЕМ вы процитировали ВСЁ ПОДРЯД?!
М.б. вы не заметили, что статья обрывается внезапно?
М.б. вы не заметили, что в начеле текста было предупреждение и открытый тег «спойлер»? М.б. вы вообще не читаете чужие ответы?

Комп глюкнул, я заметил только сейчас и исправил.
Может расскажите о системе в своей стране?
Кому?! Вам, что ли? Вы всё равно ничего не читаете, а, если и читаете, то по диагонали.
Мне легче своего кота хамоном накормить, хоть польза будет - он нажрётся нгаконец. Пусть и не поймёт чем именно.
впрочем, мой кот это есть не стал бы - не приучен как-то ))
1. Если бы ваш ответ содержал спойлер, он был бы и в моём ответе.
С андроидного телефона уложить в спойлер ваш текст, я не могу.
2. В приведённой вами статье содержится довольно много ляпов.
Например автор пишет что диплом не нужен.
Пришёл он к этому выводу потому что его никогда не просили нредъявить диплом.
А зачем?
Когда я ищу человека на определённый позицию.
В обявления мы указываем пребывания к образованию и опыту работы.
Потом просматривая резюме и отбираем подходящие.
Потом кадровика проверяет по базам данных наличие диплома, список предметов которые изучал кандидат, его оценки по этим предметам,курсовые и научные работы, даже наличие штрафов и кредитный рейтинг.
Всю эту информацию мы получаем в течении 20 минут, максимум часа.
За чем же при встрече тратить время на рассмотрение бумашки?
И так интервью с кандидатом проводят несколько человек по очереди, и занимает оно 5-7 часов.
Да и цель иго иная чем взглянуть на диплом.

3. А вы попробуйте или описать свою систему образования, либо задать конкретные вопросы об американской.
Вот и посмотрим что получится.

Это сообщение отредактировал Misha56 - 01-09-2016 - 18:52
Женщина Disengagement
Свободна

(Misha56 @ 01.09.2016 - время: 06:27)
в сети можно из советских источников очень интересные данные о поставке стратегического сырья и материалов и СССР в гитлеровскую германию.
Не для кого из изучавших военную историю ВВКУ и Академиях СССР не секрет что танкисты Гудерина, и лётчики Геринга проходили обучение в СССР.
Так же была программа сотрудничества между НКВД и Гестапо.

Враньё!
Мужчина de loin
Свободен

(Misha56 @ 01.09.2016 - время: 18:50)
2. В приведённой вами статье содержится довольно много ляпов.
Например автор пишет что диплом не нужен.
Пришёл он к этому выводу потому что его никогда не просили нредъявить диплом.
А зачем?
Когда я ищу человека на определённый позицию.
В обявления мы указываем пребывания к образованию и опыту работы.
Потом просматривая резюме и отбираем подходящие.
Потом кадровика проверяет по базам данных наличие диплома, список предметов которые изучал кандидат, его оценки по этим предметам,курсовые и научные работы, даже наличие штрафов и кредитный рейтинг.
Всю эту информацию мы получаем в течении 20 минут, максимум часа.
За чем же при встрече тратить время на рассмотрение бумашки?

00051.gif 00051.gif 00051.gif
вот это хорошо рассмешили!
У вас там, наверное, дипломы в виде многокилометровых свитков или выпускаются в нескольких томах. 00051.gif
Ну чё, вполне по-американски...
Женщина Disengagement
Свободна

(Ramses IV @ 01.09.2016 - время: 06:52)
Вот, нашёл тут статью (или очерк) - взгляд изнутри.

Другая сторона Америки.

Виктор Фридман, Лос-Анджелес, США, 1999 г.

цитата по теме:

«Состояние среднего обучения в Америке вообще смехотворно. То, что мы проходили в четвертом классе в школе, здесь проходят в девятом, а многие студенты не знают, что получится, если умножить минус на минус. Не случайно по официальной статистике США находится на предпоследнем месте в мире по общей образованности и, в частности, на последнем месте в мире по физике.
Сегодня средний выпускник средней школы в США похож на среднего дебила... »



Да, с математикой проблема в Калифорнии. Успевающих по математике по Калифорнии из 100% только 24%. Проблема с преподавателями, их просто нет. Наша школа ищет математиков по всей Америке. В прошлом году зазвали парня из Теннесси. Хороший был учитель, но тут же переманили в частную школу. Поэтому то и приглашали из России докторов наук для преподавания в школах, потому что проблема с преподавательским составом. Да и люди в школе работать не хотят из за маленьких зарплат при ненормированном рабочем дне.
Мужчина Misha56
Женат

(de loin @ 01.09.2016 - время: 19:22)
(Misha56 @ 01.09.2016 - время: 18:50)
2. В приведённой вами статье содержится довольно много ляпов.
Например автор пишет что диплом не нужен.
Пришёл он к этому выводу потому что его никогда не просили нредъявить диплом.
А зачем?
Когда я ищу человека на определённый позицию.
В обявления мы указываем пребывания к образованию и опыту работы.
Потом просматривая резюме и отбираем подходящие.
Потом кадровика проверяет по базам данных наличие диплома, список предметов которые изучал кандидат, его оценки по этим предметам,курсовые и научные работы, даже наличие штрафов и кредитный рейтинг.
Всю эту информацию мы получаем в течении 20 минут, максимум часа.
За чем же при встрече тратить время на рассмотрение бумашки?
00051.gif 00051.gif 00051.gif
вот это хорошо рассмешили!
У вас там, наверное, дипломы в виде многокилометровых свитков или выпускаются в нескольких томах. 00051.gif
Ну чё, вполне по-американски...

Вы не внимательно прочитали.
К моменту прихода кандидата, мы уже изучили его диплом, оценучную ведомость, темы курсовых, и т.д.
Даже внеклассные занятия.
На основании этого мы и делаем заключение, вызывать человека на интервью или нет.
И да, диплом здесь это большая жесткая бумага типа грамоты которую вешают в рамке на стену.
Женщина Disengagement
Свободна

(de loin @ 01.09.2016 - время: 19:22)
(Misha56 @ 01.09.2016 - время: 18:50)
2. В приведённой вами статье содержится довольно много ляпов.
Например автор пишет что диплом не нужен.
Пришёл он к этому выводу потому что его никогда не просили нредъявить диплом.
А зачем?
Когда я ищу человека на определённый позицию.
В обявления мы указываем пребывания к образованию и опыту работы.
Потом просматривая резюме и отбираем подходящие.
Потом кадровика проверяет по базам данных наличие диплома, список предметов которые изучал кандидат, его оценки по этим предметам,курсовые и научные работы, даже наличие штрафов и кредитный рейтинг.
Всю эту информацию мы получаем в течении 20 минут, максимум часа.
За чем же при встрече тратить время на рассмотрение бумашки?
00051.gif 00051.gif 00051.gif
вот это хорошо рассмешили!
У вас там, наверное, дипломы в виде многокилометровых свитков или выпускаются в нескольких томах. 00051.gif
Ну чё, вполне по-американски...
В Америке, когда тот или иной наёмный работник предлагает свои услyги какой-либо из компаний, должен предоставить своё резюме в котором он сам описывает своё образование и опыт работы с указанием компаний, где приобретал тот самый опыт. Ценится не столько диплом, а опыт работы по специальности. Отдел кадров работает с бюро по расследованиям, где через ваш персональный номер пробьют всю информацию о вас, чтобы убедиться в том, что вы ничего не наврали в своём резюме, а так же о ваших судимостях, если вы не указали о них в резюме, т.е. в анкетах, которые нужно заполнить. Так же нужны рекомендации с прежнего места работы с указанием имени и контактного телефона, чтобы переговорить с рекомендателями.

Это сообщение отредактировал Disengagement - 01-09-2016 - 22:39
Мужчина avp
Свободен

(Disengagement @ 01.09.2016 - время: 19:21)
(Misha56 @ 01.09.2016 - время: 06:27)
в сети можно из советских источников очень интересные данные о поставке стратегического сырья и материалов и СССР в гитлеровскую германию.
Не для кого из изучавших военную историю ВВКУ и Академиях СССР не секрет что танкисты Гудерина, и лётчики Геринга проходили обучение в СССР.
Так же была программа сотрудничества между НКВД и Гестапо.
Враньё!

Причем давно протухшее!
Мужчина avp
Свободен

Новый Министр Образования России своими действиями внушает осторожный оптимизм... Что будет дальше - посмотрим... Для Владимира Владимировича, правда, свойственно менять плохих министров на худших, как это было с Фурсенко и Ливановым...
Мужчина mjo
Свободен

(Disengagement @ 01.09.2016 - время: 19:31)
Да и люди в школе работать не хотят из за маленьких зарплат при ненормированном рабочем дне.

Маленькие это какие, чтобы наших докторов наук можно было заинтересовать? 00064.gif
Женщина Disengagement
Свободна

(Ramses IV @ 01.09.2016 - время: 06:52)
Вот, нашёл тут статью (или очерк) - взгляд изнутри.

Другая сторона Америки.

Виктор Фридман, Лос-Анджелес, США, 1999 г.

цитата по теме:

"К сожалению, на этом политкорректность не заканчивается. Когда-то школьники изучали произведения классиков и великих писателей. Но в какой-то момент кто-то опомнился, что классики и писатели в большинстве своем представители белой расы! Какая несправедливость! Срочно была переделана школьная программа, включающая в себя на этот раз авторов всех национальностей и цветов кожи. В итоге детям приходится изучать бездарщину и безвкусицу, но зато написанную представителями всех наций! Моя жена в колледже занималась английским языком по книге, написанной в основном латино-американцами на совершенно маразматические темы, где все сводилось, в основном, к одной мысли: «мы все равны, надо всем дружить, в мире много несправедливости, и несчастные меньшинства страдают от этого». Об интеллектуальной ценности этих «шедевров» и говорить не приходится."

Это абсолютно точно! Литература в школе предлагаемая к чтению на оценку просто туши свет! Но самое интересное, что фармацевтические компании с психиатрами тоже принимают активное участие в составлении программы для уроков, так называемой "английской литературы". Сначала детям дают списки для прочтения с набором литературы о суицидах, раковых заболеваниях, книги о вампирах, книги о том как подростки убивают друг друга и пр. мерзость, потом тест, чтобы удостовериться, что та или иная книга прочитана(если не прочитали, если весь класс по одной книге, то вдалбливают просмотром фильма в классе), а потом дают домашние задания с выуживанием информации о психологическом/эмоциональном состоянии ребёнка, а потом все эти домашки с детской писаниной на прочтение школьному психологу, который выуживает для себя потенциального клиента на подсадку его на психотропные.
Параллельно детей обрабатывают в классе Здоровье, где на оценку нужно описывать пару месяцев свои чивства и эмоции и если все хорошо и ученик счастлив, то снижают оценку. Oбязательно на хорошую оценку нужно описать состояние хотя бы близкое к депрессивному.

Это сообщение отредактировал Disengagement - 01-09-2016 - 23:31
Женщина Disengagement
Свободна

(mjo @ 01.09.2016 - время: 22:55)
(Disengagement @ 01.09.2016 - время: 19:31)
Да и люди в школе работать не хотят из за маленьких зарплат при ненормированном рабочем дне.
Маленькие это какие, чтобы наших докторов наук можно было заинтересовать? 00064.gif

Этот мой комментарий относился к книге Айрата Димиева, ссылку на которую я давала выше.
Мужчина Misha56
Женат

(Disengagement @ 01.09.2016 - время: 19:31)
(Ramses IV @ 01.09.2016 - время: 06:52)
Вот, нашёл тут статью (или очерк) - взгляд изнутри.

Другая сторона Америки.

Виктор Фридман, Лос-Анджелес, США, 1999 г.

цитата по теме:

«Состояние среднего обучения в Америке вообще смехотворно. То, что мы проходили в четвертом классе в школе, здесь проходят в девятом, а многие студенты не знают, что получится, если умножить минус на минус. Не случайно по официальной статистике США находится на предпоследнем месте в мире по общей образованности и, в частности, на последнем месте в мире по физике.
Сегодня средний выпускник средней школы в США похож на среднего дебила... »

Да, с математикой проблема в Калифорнии. Успевающих по математике по Калифорнии из 100% только 24%. Проблема с преподавателями, их просто нет. Наша школа ищет математиков по всей Америке. В прошлом году зазвали парня из Теннесси. Хороший был учитель, но тут же переманили в частную школу. Поэтому то и приглашали из России докторов наук для преподавания в школах, потому что проблема с преподавательским составом. Да и люди в школе работать не хотят из за маленьких зарплат при ненормированном рабочем дне.

Это спицифически Калифорнийская проблема.
Сочетание высокой стоимости жизни, и высоких налогов сильно уменьшают любую зарплату.
Женщина Disengagement
Свободна

(Misha56 @ 01.09.2016 - время: 23:24)
(Disengagement @ 01.09.2016 - время: 19:31)
(Ramses IV @ 01.09.2016 - время: 06:52)
Вот, нашёл тут статью (или очерк) - взгляд изнутри.

Другая сторона Америки.

Виктор Фридман, Лос-Анджелес, США, 1999 г.

цитата по теме:

«Состояние среднего обучения в Америке вообще смехотворно. То, что мы проходили в четвертом классе в школе, здесь проходят в девятом, а многие студенты не знают, что получится, если умножить минус на минус. Не случайно по официальной статистике США находится на предпоследнем месте в мире по общей образованности и, в частности, на последнем месте в мире по физике.
Сегодня средний выпускник средней школы в США похож на среднего дебила... »
Да, с математикой проблема в Калифорнии. Успевающих по математике по Калифорнии из 100% только 24%. Проблема с преподавателями, их просто нет. Наша школа ищет математиков по всей Америке. В прошлом году зазвали парня из Теннесси. Хороший был учитель, но тут же переманили в частную школу. Поэтому то и приглашали из России докторов наук для преподавания в школах, потому что проблема с преподавательским составом. Да и люди в школе работать не хотят из за маленьких зарплат при ненормированном рабочем дне.
Это спицифически Калифорнийская проблема.
Сочетание высокой стоимости жизни, и высоких налогов сильно уменьшают любую зарплату.

Зарплата преподавателей публичных школ одинаковая по всей Америке и отличается от зарплат в частных школах. Цены на жизнь в провинциальных городах ниже, но зарплата в этом случае устанавливается соответственно ценам в этих провинциях.
Мужчина Misha56
Женат

(Disengagement @ 01.09.2016 - время: 23:10)
(Ramses IV @ 01.09.2016 - время: 06:52)
Вот, нашёл тут статью (или очерк) - взгляд изнутри.

Другая сторона Америки.

Виктор Фридман, Лос-Анджелес, США, 1999 г.

цитата по теме:

"К сожалению, на этом политкорректность не заканчивается. Когда-то школьники изучали произведения классиков и великих писателей. Но в какой-то момент кто-то опомнился, что классики и писатели в большинстве своем представители белой расы! Какая несправедливость! Срочно была переделана школьная программа, включающая в себя на этот раз авторов всех национальностей и цветов кожи. В итоге детям приходится изучать бездарщину и безвкусицу, но зато написанную представителями всех наций! Моя жена в колледже занималась английским языком по книге, написанной в основном латино-американцами на совершенно маразматические темы, где все сводилось, в основном, к одной мысли: «мы все равны, надо всем дружить, в мире много несправедливости, и несчастные меньшинства страдают от этого». Об интеллектуальной ценности этих «шедевров» и говорить не приходится."
Это абсолютно точно! Литература в школе предлагаемая к чтению на оценку просто туши свет! Но самое интересное, что фармацевтические компании с психиатрами тоже принимают активное участие в составлении программы для уроков, так называемой "английской литературы". Сначала детям дают списки для прочтения с набором литературы о суицидах, раковых заболеваниях, книги о вампирах, книги о том как подростки убивают друг друга и пр. мерзость, потом тест, чтобы удостовериться, что та или иная книга прочитана(если не прочитали, если весь класс по одной книге, то вдалбливают просмотром фильма в классе), а потом дают домашние задания с выуживанием информации о психологическом/эмоциональном состоянии ребёнка, а потом все эти домашки с детской писаниной на прочтение школьному психологу, который выуживает для себя потенциального клиента на подсадку его на психотропные.
Параллельно детей обрабатывают в классе Здоровье, где на оценку нужно описывать пару месяцев свои чивства и эмоции и если все хорошо и ученик счастлив, то снижают оценку, обязательно на хорошую оценку нужно описать состояние хотя бы близкое к депрессивному.

Опять же, это проблема школьного дстрикта. Упровляемого школьным советом избираемым гражданами.
Дочка в школе читала Клеменса (Твена), Ро, Шекспира и Байрона.
Если большенство родителей не всё равно что дети читают,они вмешаются.
Родители её ют очень большое влияние на школьную программу.
Женщина Disengagement
Свободна

(Misha56 @ 01.09.2016 - время: 23:35)
(Disengagement @ 01.09.2016 - время: 23:10)
(Ramses IV @ 01.09.2016 - время: 06:52)
Вот, нашёл тут статью (или очерк) - взгляд изнутри.

Другая сторона Америки.

Виктор Фридман, Лос-Анджелес, США, 1999 г.

цитата по теме:

"К сожалению, на этом политкорректность не заканчивается. Когда-то школьники изучали произведения классиков и великих писателей. Но в какой-то момент кто-то опомнился, что классики и писатели в большинстве своем представители белой расы! Какая несправедливость! Срочно была переделана школьная программа, включающая в себя на этот раз авторов всех национальностей и цветов кожи. В итоге детям приходится изучать бездарщину и безвкусицу, но зато написанную представителями всех наций! Моя жена в колледже занималась английским языком по книге, написанной в основном латино-американцами на совершенно маразматические темы, где все сводилось, в основном, к одной мысли: «мы все равны, надо всем дружить, в мире много несправедливости, и несчастные меньшинства страдают от этого». Об интеллектуальной ценности этих «шедевров» и говорить не приходится."
Это абсолютно точно! Литература в школе предлагаемая к чтению на оценку просто туши свет! Но самое интересное, что фармацевтические компании с психиатрами тоже принимают активное участие в составлении программы для уроков, так называемой "английской литературы". Сначала детям дают списки для прочтения с набором литературы о суицидах, раковых заболеваниях, книги о вампирах, книги о том как подростки убивают друг друга и пр. мерзость, потом тест, чтобы удостовериться, что та или иная книга прочитана(если не прочитали, если весь класс по одной книге, то вдалбливают просмотром фильма в классе), а потом дают домашние задания с выуживанием информации о психологическом/эмоциональном состоянии ребёнка, а потом все эти домашки с детской писаниной на прочтение школьному психологу, который выуживает для себя потенциального клиента на подсадку его на психотропные.
Параллельно детей обрабатывают в классе Здоровье, где на оценку нужно описывать пару месяцев свои чивства и эмоции и если все хорошо и ученик счастлив, то снижают оценку, обязательно на хорошую оценку нужно описать состояние хотя бы близкое к депрессивному.
Опять же, это проблема школьного дстрикта. Упровляемого школьным советом избираемым гражданами.
Дочка в школе читала Клеменса (Твена), Ро, Шекспира и Байрона.
Если большенство родителей не всё равно что дети читают,они вмешаются.
Родители её ют очень большое влияние на школьную программу.

Я думаю, что списки книг для прочтения в хай скул одинаковы по штатам. Моя дочь общается с подругами, которые в разных штатах и они, помнится, сравнивали в прошлом году и один к одному те же списки.
Я и вмешиваюсь и прошу предоставить возможность читать книги по собственному выбору и иногда разрешают, но только в том случае, если даётся список книг для чтения на выбор, а если что-то обязательное к прочтению, т.е. когда весь класс работает над одной книгой, то нельзя читать по собственному выбору. У моего ребенка все нормально с чтением(у неё в шестом классе был уровень чтения выпускника хай скул), а вот американских детишек жалко. Особенно мексиканцев, так как именно они тянут вниз показатели Калифорнии(то самое 40-е место). Мексиканцы обычно прибывают из глухих нищих деревень с ОЧЕНЬ низким уровнем образования(умеют писать и читать только, на испанском) и поэтому в их семьях дети очень плохо успевают.
Женщина Disengagement
Свободна

(Misha56 @ 01.09.2016 - время: 23:35)
Если большенство родителей не всё равно что дети читают,они вмешаются.
Родители её ют очень большое влияние на школьную программу.

Для того, чтобы американским родителям было не всё равно, им нужно поменять мозги. Родительские коммитеты при школах решают финансовые проблемы школы, но не программу по которой обучают их детей.
Мужчина Misha56
Женат

(Disengagement @ 01.09.2016 - время: 23:29)
Зарплата преподавателей публичных школ одинаковая по всей Америке и отличается от зарплат в частных школах. Цены на жизнь в провинциальных городах ниже, но зарплата в этом случае устанавливается соответственно ценам в этих провинциях.

Ну за чем же писать неверную информацию?
Ведь достаточно посмотреть в гугле зарплату учителей поразличным штатам, и сразу будет видно что ваша информация не верна.
Вот допустим в Middlesex,NJ средняя зарплата учителя $63100 в год и практически равна средней по штату.
А в Калифорнии средняя! $58909

В тоже время сравнение стоИм оси жизни с помощь salary.com
Показыват что при переезде из Midlesex,Nj в Long Beach, Ca чтобы жить так-же надо зарабатывать на $13451 больше.
Так что ваше утверждение как минимум ошибочно.
Мужчина Misha56
Женат

(Disengagement @ 02.09.2016 - время: 00:43)
(Misha56 @ 01.09.2016 - время: 23:35)
Если большенство родителей не всё равно что дети читают,они вмешаются.
Родители её ют очень большое влияние на школьную программу.
Для того, чтобы американским родителям было не всё равно, им нужно поменять мозги. Родительские коммитеты при школах решают финансовые проблемы школы, но не программу по которой обучают их детей.

Я говорю не о родительском комитете школы.
Я говорю о школьном совете дистрикта.
То есть о выбором органе который утверждает программу, учебникт, литературу в библиотеке и растределение школьного бюджета.
Женщина Disengagement
Свободна

(Misha56 @ 02.09.2016 - время: 00:45)
(Disengagement @ 01.09.2016 - время: 23:29)
Зарплата преподавателей публичных школ одинаковая по всей Америке и отличается от зарплат в частных школах. Цены на жизнь в провинциальных городах ниже, но зарплата в этом случае устанавливается соответственно ценам в этих провинциях.
Ну за чем же писать неверную информацию?
Ведь достаточно посмотреть в гугле зарплату учителей поразличным штатам, и сразу будет видно что ваша информация не верна.
Вот допустим в Middlesex,NJ средняя зарплата учителя $63100 в год и практически равна средней по штату.
А в Калифорнии средняя! $58909

В тоже время сравнение стоИм оси жизни с помощь salary.com
Показыват что при переезде из Midlesex,Nj в Long Beach, Ca чтобы жить так-же надо зарабатывать на $13451 больше.
Так что ваше утверждение как минимум ошибочно.

Не ошибочно. К такой зарплате, которую вы указали, приходят после долгих лет работы.
Женщина Disengagement
Свободна

(Misha56 @ 02.09.2016 - время: 00:51)
(Disengagement @ 02.09.2016 - время: 00:43)
(Misha56 @ 01.09.2016 - время: 23:35)
Если большенство родителей не всё равно что дети читают,они вмешаются.
Родители её ют очень большое влияние на школьную программу.
Для того, чтобы американским родителям было не всё равно, им нужно поменять мозги. Родительские коммитеты при школах решают финансовые проблемы школы, но не программу по которой обучают их детей.
Я говорю не о родительском комитете школы.
Я говорю о школьном совете дистрикта.
То есть о выбором органе который утверждает программу, учебникт, литературу в библиотеке и растределение школьного бюджета.

Ещё раз повторяю, что для этого нужно менять мозги тем, кто в этих советах.
0 Пользователей читают эту тему

Страницы: (8) 1 2 3 4 5 6 7 8 ...
  Наверх  



Рекомендуем топики из этого форума

Дефицит в современной России

тормоз цивилизации

Боевой дух

Windows 10 поселяется на компьютере

Большой брат набирает силы.

Интересные топики из других форумов

· svitbox МАСТЕР!!!

· Продадут ли Штаты Саакашвили и почем?

· Sin:Episode 1

· Бута спасаем всей страной. Ребенка спасти некому.

· AJAX появился на горизонте