Взрослая социальная сеть
Поиск секса поблизости, а также
тематические знакомства и виртуальное общение

ВХОД РЕГИСТРАЦИЯ
Знакомства для секса Живая лента Все о сексе Форум Блоги Группы Рассказы Лучшие порно сайтыЛучшие порно сайты
ПОИСК СЕКСА
поблизости
PLAYERUNKNOWNS BATTLEGROUNDSТрансляции здесь:
Канал на ЮтубеКанал в Твитче
и в группах:
Группа в ВКонтактеГруппа в Одноклассниках

Страницы: (11) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Мужчина Хотен
Женат
26-04-2012 - 14:57
QUOTE () Талия ( @ 26.04.2012 - время: 15:50)
QUOTE (ps2000 @ 26.04.2012 - время: 10:00)
Любой преподаватель гуманитарного предмета не преподает с нейтральных позиций (только плохой преподаватель).

Да на здоровье! Если рассказывая про войны препод истории скажет детям, что война - это плохое дело и убивать людей нельзя. Если препод литературы выскажется по поводу того или иного литературного произведения особо или не особо лестно.

Но я не желаю, чтобы моему ребёнку рассказывали про то, что бог существует и про то, как полезна религия. Поскольку я воспитываю своих детей на том, что бога нет, а религии - это всемирное зло и мракобесие.

Если преподаватель не преподает с нейтральных позиций, то это подразумевает дискуссию среди учеников: согласие или не согласие с позицией преподавателя. И хороший преподаватель будет только рад, если дискуссия по какой-то проблеме возникнет.

"Уроки религии" возможны только в формате живейшего обсуждения предмета учениками, со спорами, высказыванием различных точек зрения.
Женщина ) Талия (
Замужем
26-04-2012 - 15:36
QUOTE (yellowfox @ 26.04.2012 - время: 14:55)
QUOTE () Талия ( @ 26.04.2012 - время: 14:50)
Но я не желаю, чтобы моему ребёнку рассказывали про то, что бог существует и про то, как полезна религия. Поскольку я воспитываю своих детей на том, что бога нет, а религии - это всемирное зло и мракобесие.


А верующие родители против того, что в школе изучают теорию Дарвина, а не божественное создание всего живого, а на природоведении говорят, что Земля круглая, а не плоская и не стоит на трех китах. 00003.gif

Ну, то, что земля круглая в самой Библии написано, и что земля висит ни на чём, а вовсе не стоит на китах - тоже в Библии сказано. Так что подобным "верующим" родителям не плохо бы ещё и знать во что именно они верят.
И, кроме того, всё это давно доказано наукой.

Что касается теории Дарвина, то если её преподавать именно как теорию (причём, как одну из теорий), а не как истину в последней инстанции, то не вижу что тут такого страшного для верующих.

И если в школе светские учителя будут преподавать именно историю религий (заметьте, религий, а не какой-то одной религии) и при этом преподносить существование бога как одну из теорий (раз это не доказано) происхождения мира, то я тоже ничего страшного в этом курсе не найду.
Только боюсь, что при нынешней раскрутке православия так не будет.

Это сообщение отредактировал ) Талия ( - 26-04-2012 - 15:37
Женщина ) Талия (
Замужем
26-04-2012 - 15:41
QUOTE (Хотен @ 26.04.2012 - время: 14:57)
Если преподаватель не преподает с нейтральных позиций, то это подразумевает дискуссию среди учеников: согласие или не согласие с позицией преподавателя.

Вы сейчас шутите, да?
В своё время теорию Дарвина преподносили не с нейтральной позиции как сегодня, а с позиции истины и что, много учеников пускались в споры с учителями на эту тему? Да никто не спорил! Так это в старших классах проходили. А историю религии предполагается ввести в младшей школе.

Вы действительно, на полном серьёзе думаете, что первоклашки которым авторитетный учитель на уроке заявит, что бог есть станут с ним спорить?!

Это сообщение отредактировал ) Талия ( - 26-04-2012 - 15:43
Мужчина ps2000
Свободен
26-04-2012 - 16:03
QUOTE (dimychx @ 26.04.2012 - время: 13:39)
QUOTE (ps2000 @ 26.04.2012 - время: 13:29)
Раньше в младших классах материалы съездов КПСС учили. Маразм был есть и будет

Неправда! Материалы съездов учили вскользь только на обществоведении в 10-м классе.

Да, учителя разные и среди них много необразованных, да и откуда им взяться, если в пединституты идут далеко не самые одаренные выпускники. Дело в другом: религия навязывает следование древним догматам, сковывает волю, инициативу и интеллект, что бы там по этому поводу ни писали.

Вы уверены 00058.gif и похороны Брежнева не смотрели первоклассники в актовом зале?
Не в то время Вы учились, по-видимому

Мне религия ничего не навязывает.
И в школах не закон Божий вводится, а история религии - вещи суть разные 00064.gif
Мужчина ps2000
Свободен
26-04-2012 - 16:06
QUOTE () Талия ( @ 26.04.2012 - время: 14:50)
QUOTE (ps2000 @ 26.04.2012 - время: 10:00)
Любой преподаватель гуманитарного предмета не преподает с нейтральных позиций (только плохой преподаватель).

Да на здоровье! Если рассказывая про войны препод истории скажет детям, что война - это плохое дело и убивать людей нельзя. Если препод литературы выскажется по поводу того или иного литературного произведения особо или не особо лестно.

Но я не желаю, чтобы моему ребёнку рассказывали про то, что бог существует и про то, как полезна религия. Поскольку я воспитываю своих детей на том, что бога нет, а религии - это всемирное зло и мракобесие.

У Вас в школе вводятся уроки закона Божьего?
Мужчина yellowfox
Свободен
26-04-2012 - 16:39
QUOTE (ps2000 @ 26.04.2012 - время: 16:03)

Вы уверены 00058.gif и похороны Брежнева не смотрели первоклассники в актовом зале?
Не в то время Вы учились, по-видимому

Мне религия ничего не навязывает.
И в школах не закон Божий вводится, а история религии - вещи суть разные 00064.gif


Материалы съездов учили досконально на курсе "История КПСС", в институте,
в школе их только касались.

Я в то время учился. Я уверен.
Женщина ) Талия (
Замужем
26-04-2012 - 16:40
QUOTE (ps2000 @ 26.04.2012 - время: 16:06)
У Вас в школе вводятся уроки закона Божьего?

Обычно я не отвечаю вопросом на вопрос, но тут особый случай.

Вы гарантируете, что историю религии будут преподавать с не религиозной точки зрения?

У меня в детстве была шикарная книга, называлась - "Книга юного атеиста". Там было про все религии - что, почему и откуда взялось.

Вот если бы её взяли как учебник истории религии, я бы всеми конечностями была только "за". Никакого церковного бреда там нет, а вот история религий содержится в доступной детям форме.

Это сообщение отредактировал ) Талия ( - 26-04-2012 - 16:50
Мужчина ps2000
Свободен
26-04-2012 - 16:47
QUOTE (yellowfox @ 26.04.2012 - время: 16:39)
Я в то время учился. Я уверен.

В чем уверены? 00058.gif
Мужчина ps2000
Свободен
26-04-2012 - 16:48
QUOTE () Талия ( @ 26.04.2012 - время: 16:40)
QUOTE (ps2000 @ 26.04.2012 - время: 16:06)
У Вас в школе вводятся уроки закона Божьего?

Обычно я не отвечаю вопросом на вопрос, но тут особый случай.

Вы гарантируете, что историю религии будут преподавать с не религиозной точки зрения?

Я этого не могу гарантировать, т.к. все от преподавателя зависит.
А Вы уверены, что литературу или историю будут преподавать с не религиозной точки зрения? 00058.gif
Женщина ) Талия (
Замужем
26-04-2012 - 16:53
QUOTE (ps2000 @ 26.04.2012 - время: 16:48)
А Вы уверены, что литературу или историю будут преподавать с не религиозной точки зрения?  00058.gif

А зачем мне быть в этом уверенной? Эти предметы и раньше и сейчас преподают с не религиозной точки зрения. 00062.gif

QUOTE
Я этого не могу гарантировать, т.к. все от преподавателя зависит.


К несчастью, не от преподавателя, а от "курса партии и правительства", как и раньше. (

Это сообщение отредактировал ) Талия ( - 26-04-2012 - 16:54
Мужчина ps2000
Свободен
26-04-2012 - 17:02
QUOTE () Талия ( @ 26.04.2012 - время: 16:53)
QUOTE (ps2000 @ 26.04.2012 - время: 16:48)
А Вы уверены, что литературу или историю будут преподавать с не религиозной точки зрения?  00058.gif

А зачем мне быть в этом уверенной? Эти предметы и раньше и сейчас преподают с не религиозной точки зрения. 00062.gif

QUOTE
Я этого не могу гарантировать, т.к. все от преподавателя зависит.


К несчастью, не от преподавателя, а от "курса партии и правительства", как и раньше. (

Т.е. рассказывая о творчестве Андреева или "Мастера и Маргариту" нельзя применить религиозный подход 00058.gif
А рассказывая про Варфоламееву ночь?
По-моему даже очень можно.
Даже рассказывая теорию Вернадского можно 00064.gif
Женщина ) Талия (
Замужем
26-04-2012 - 17:41
QUOTE (ps2000 @ 26.04.2012 - время: 17:02)
QUOTE () Талия ( @ 26.04.2012 - время: 16:53)

К несчастью, не от преподавателя, а от "курса партии и правительства", как и раньше. (

Т.е. рассказывая о творчестве Андреева или "Мастера и Маргариту" нельзя применить религиозный подход 00058.gif
А рассказывая про Варфоламееву ночь?
По-моему даже очень можно.
Даже рассказывая теорию Вернадского можно 00064.gif

"Можно" и "так делается" - разные вещи.

Кроме того, "упоминать" религию или каких-то богов и "агитировать" за это - так же разные вещи.

А я совершенно уверена, что при сегодняшнем настрое "партии и правительства" введение обсуждаемого предмета будет использовано для пропаганды религиозности. Нынче принято горячо лизать РПЦ. Этим и займутся на данных уроках.

Свободен
26-04-2012 - 17:56
Если подумать о том, как в школах с горем пополам часто преподаются основные предметы... подумаешь, что может правда не стоит у детей время отнимать 00062.gif
Женщина ) Талия (
Замужем
26-04-2012 - 18:00
QUOTE (Джун @ 26.04.2012 - время: 17:56)
Если подумать о том, как в школах с горем пополам часто преподаются основные предметы... подумаешь, что может правда не стоит у детей время отнимать 00062.gif

Почему бы не ввести историю религии на факультативной основе? И чьи родители захотят, те дети пусть посещают и изучают после основных уроков.
Мужчина ps2000
Свободен
26-04-2012 - 18:09
QUOTE () Талия ( @ 26.04.2012 - время: 18:00)
Почему бы не ввести историю религии на факультативной основе? И чьи родители захотят, те дети пусть посещают и изучают после основных уроков.

И все остальные предметы тоже.
Не нужны они в практической жизни. И чьи родители захотят, те дети пусть посещают и изучают после основных уроков - Физкультуры, труда и ОБЖ 00058.gif
Женщина Angelofdown
Замужем
26-04-2012 - 18:16
QUOTE (dimychx @ 21.04.2012 - время: 02:37)
Очень наболевшая тема. В начальных школах священники, не имеющие профильного педагогического образования, будут вести уроки истории религии.

Давайте подумаем, как поведут себя дети, когда на одних уроках им будут говорить, что Бог создал Землю 7,5 тыс. лет тому назад, а на других - что Земля существует несколько миллиардов лет; что Бог создал за один день весь животный мир Земли, а биологи будут рассказывать от процессе эволюции... и т.д.

Что в итоге получится из наших детей? Я не нахожу ничего положительного в этой затее

У меня сын-третьеклассник, т.е. со следующего года у нас начнётся спецкурс. Во-первых, кто вам сказал, что основы мировых религий будут вести священники? Там же не только христианство, но и ислам, и иудаизм, и буддизм... Мы вообще выбрали "Основы светской этики". Преподавать будут классные руководители, их обучали на курсах.
Почему мы не стали выбирать какую-то рилигию. Во-первых, пусть реб1нок в школе учится светским наукам, этикет ему не помешает. Во-вторых, я сильно сомневаюсь, что наша классная руководительница, чеченка по национальности и мусульманка по вероисповеданию, сможет корректно рассказать об основах православия. Если бы нам это было нужно, мы бы отдали ребёнка в воскресную школу.
Я была бы совершенно не против, если бы этот курс не делили на разные религии, а объединили всё в одном курсе, рассказали бы про каждую. Но у нас же всё через задницу делается...
Женщина Angelofdown
Замужем
26-04-2012 - 18:20
QUOTE () Талия ( @ 26.04.2012 - время: 20:00)
Почему бы не ввести историю религии на факультативной основе? И чьи родители захотят, те дети пусть посещают и изучают после основных уроков.

У меня в школе был такой факультатив. Кстати, было очень интересно, это было в 9 классе. А 4-классникам, мне кажется, только голову морочат.
На добровольной основе никакая будет посещаемость :)
Женщина ) Талия (
Замужем
26-04-2012 - 18:33
QUOTE (Angelofdown @ 26.04.2012 - время: 18:20)
QUOTE () Талия ( @ 26.04.2012 - время: 20:00)
Почему бы не ввести историю религии на факультативной основе? И чьи родители захотят, те дети пусть посещают и изучают после основных уроков.

У меня в школе был такой факультатив. Кстати, было очень интересно, это было в 9 классе. А 4-классникам, мне кажется, только голову морочат.
На добровольной основе никакая будет посещаемость :)

Ну тогда и отменить, если будет "никакая посещаемость".
Женщина ) Талия (
Замужем
26-04-2012 - 18:39
QUOTE (ps2000 @ 26.04.2012 - время: 18:09)
QUOTE () Талия ( @ 26.04.2012 - время: 18:00)
Почему бы не ввести историю религии на факультативной основе? И чьи родители захотят, те дети пусть посещают и изучают после основных уроков.

И все остальные предметы тоже.
Не нужны они в практической жизни. И чьи родители захотят, те дети пусть посещают и изучают после основных уроков - Физкультуры, труда и ОБЖ 00058.gif

Зря Вы так. 00050.gif
Женщина Sister of Night
Свободна
26-04-2012 - 20:55
А мне вообще непонятно, что за предмет такой: история религии. 00062.gif Бессмыслица какая-то. Ни о чём. Есть история, а есть религия. "История религии" - такой же нонсенс, как и "история культуры", "история музыки", "история литературы" и тому подобное. У кого-то уже явно поехала крыша. Кто может объяснить, что конкретно можно изучать на истории религии. Набросайте, плиз, краткий тематический план.
Женщина NEMINE
Свободна
26-04-2012 - 21:16
QUOTE (Sister of Night @ 26.04.2012 - время: 20:55)
А мне вообще непонятно, что за предмет такой: история религии. 00062.gif Бессмыслица какая-то. Ни о чём. Есть история, а есть религия. "История религии" - такой же нонсенс, как и "история культуры", "история музыки", "история литературы" и тому подобное. У кого-то уже явно поехала крыша. Кто может объяснить, что конкретно можно изучать на истории религии. Набросайте, плиз, краткий тематический план.


У нас на ист-филе (историко-филологическом факультете) не было курса, называемого литерой, зато были "История русской литературы 18 века", "История русской литературы первой половины 19 века", "История русской литературы второй половины 19 века". "История античной литературы","История зарубежной литературы средних веков", "История русского языка. ", "История русского литературного языка"...подозреваю, что люди не знали, что творили, создавая подобные дисциплины... не было у них под рукой знающего специалиста)))
Подозреваю, что в консерватории и муз. училищах та же самая проблема была)))

задача данного предмета заключается не в увеличении числа верующих, а в передаче ученикам средней школы и студентам начального объема знаний, касающихся специфики религии, теорий ее происхождения и развития, места религии в современном мире.Нельзя забывать и о том, что религия представляет собой один из важнейших пластов культуры, без знания которого невозможно претендовать на звание культурного и образованного человека (с)
Женщина Sister of Night
Свободна
26-04-2012 - 21:19
QUOTE (NEMINE @ 26.04.2012 - время: 20:16)
У нас на ист-филе (историко-филологическом факультете) не было курса, называемого литерой, зато были "История русской литературы 18 века", "История русской литературы первой половины 19 века", "История русской литературы второй половины 19 века". "История античной литературы","История зарубежной литературы средних веков", "История русского языка. ", "История русского литературного языка"...подозреваю, что люди не знали, что творили, создавая подобные дисциплины... не было у них под рукой знающего специалиста)))

Ну, на ист-филе, я полагаю, полно всякой замудрёной ненужности, а в средней школе то зачем, тем более в начальной?
Мужчина 1NN
Свободен
26-04-2012 - 21:21
QUOTE (ps2000 @ 26.04.2012 - время: 18:09)
И все остальные предметы тоже.
Не нужны они в практической жизни. И чьи родители захотят, те дети пусть посещают и изучают после основных уроков - Физкультуры, труда и ОБЖ 00058.gif

И где в практической жизни вам понадобится религия?
Мужчина Sorques
Женат
26-04-2012 - 23:16
Тема закрыта. Новый том открыт.
0 Пользователей читают эту тему

Страницы: (11) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ...
  Наверх