Взрослая социальная сеть
 Jguana Влюблена |
28-10-2014 - 23:41 Еще в древности была всеобщая ненависть к рыжим и скуластым. А Сократ видеть не мог бледных. Современная уголовная антропология установила: у огромного количества так называемых «прирожденных преступников» — бледные лица, большие скулы, грубая нижняя челюсть, глубоко сидящие глаза. Вот если бы вы Горбачева выбрали…  |
чипа Свободна |
28-10-2014 - 23:49 Пересмотрела результаты подсчетов баллов за разгадывание слов. Не поняла за что команде Аллика засчитан бал за наш вопрос. Загадано салалицин- отдых лицом в САЛАТЕ, но никак не в сале Ответ команды Аллика : Аллика - 5 (3 - пяттышка, 1 - салалицин, 1 - пересавливать, 1 - савнозасех, минус-балл). +2. Салалицин - сущ., ед. число, м. Препарат, избавляющий от прыщей на лице, уменьшающий жирность кожи морды лица и подсушивающий оную посредством блокирования напрочь всех сальных желёз без разбора. На основе секретного гормона салицина. Сало-лицо-салицин, да. Разработан подпольной фармацевтической фирмой, производство которой базируется известно где. Ответ не имеет ничего общего с вопросом . Нету никакого сала в вопросе ваще. Он такой же как расшифровка например нашего ответа про подвески и аферу. Афера угадана, а все остальное нет ... не более того. Откуда бал? Можно пояснения? При этом тут же ведущий пишет - салалицин - не угадал никто- Команде второгодники минус бал. И что имеем - Аллике - за разгадку того, чего не разгадали плюс бал Второгодникам за неразгадку командами того же самого минус бал. Это уже не дуали, а ИМХО конкретная ошибка. Прошу ведущего разобраться и дать пояснения. Это сообщение отредактировал чипа - 28-10-2014 - 23:54 |
 sawenka Свободен |
29-10-2014 - 00:00 Я здесь. Работы получил от всех. |
| sawenka Свободен |
29-10-2014 - 00:01 (чипа @ 28.10.2014 - время: 23:49) Пересмотрела результаты подсчетов баллов за разгадывание слов. Не поняла за что команде Аллика засчитан бал за наш вопрос. http://www.sxnarod.com/ege-2014-zapis_140-...l#entry19437593 |
Jguana Влюблена |
29-10-2014 - 00:04 Блин, пошла на кухню чайку налить, прихожу кошка сидит у монитора и Савенкиных человечков в подписи, лапой пытается подцепить  |
Лантина Замужем |
29-10-2014 - 00:18 (sawenka @ 27.10.2014 - время: 22:18) Будем считать, что если вышли на Савенку, то один балл. Два балла - за полную точную этимологию. Возможно этот пост, объясняет причину присуждения команде Аллика данного балла.... Но в таком случае, почему с нашей команды снят один балл? |
| чипа Свободна |
29-10-2014 - 00:23 Согласна, погорячилась. С минусами разобралась и частично угаданными словами, вернее частями слов разобралась. Была неправа. Но сомнения остались с аферой. Почему в одном случае команда частично угадавшее составное слово и то не точно : кардинальный, а не кардинал, получает бал (Школа 1), а Балтийский берег -за то же самое - нет? Второгодники угадали часть слова -афера- тоже мимо кассы? Второгодники - 1 (1 - пересавлить, 1 - савнозасех, минус-балл) -5. Кардинаподфера кардио ( серце)+на+под+афера - карточное гадание ( на сердце, под сердцем- в целом афера) Балтийский берег г - 1 (1 - пяттышка, 1 - пересавлить, минус-балл). -5. Кардинаподфера - кардинально подубитая атмосфера. Школа № 1 - 1 (1 - кардинаподфера). +5. Кардинаподфера - ОТВЕТСТВЕННАЯ ЗА СМЕТНЫЕ НОРМАТИВЫ. Образовано от слов "кардинальный" (главный), "по" (для удобство произношения добавилась буква "д"), "ФЕР" (федеральные единичные расценки – сметные нормативы), "а" (окончание, указывающее на женский род). Это сообщение отредактировал чипа - 29-10-2014 - 00:28 |
| чипа Свободна |
29-10-2014 - 00:26 (Лантина @ 29.10.2014 - время: 00:18) Возможно этот пост, объясняет причину присуждения команде Аллика данного балла.... Но в таком случае, почему с нашей команды снят один балл? Про минус балы, если слово угадано не полностью согласна, но почему плюсы засчитаны выборочно за кардинаподферу? И даже за одно и то же слово "кардинальный" одна команда получила бал, а вторая нет? Не говорю уж об афере? |
| sawenka Свободен |
29-10-2014 - 00:59 (чипа @ 29.10.2014 - время: 00:23) Согласна, погорячилась. С минусами разобралась и частично угаданными словами, вернее частями слов разобралась. Была неправа. Второгодники - 1 (1 - пересавлить, 1 - савнозасех, минус-балл) Очень просто. У Балтийского берега несколько иное значение слова. Есть кардинальный = главный (условно, кардинальная линия экономики), а есть кардинальный = определяющий (условно, кардинально новый метод). Т.е. у Школы 1 речь идет о главенстве, о чем они сами пишут, а у Балтийского берега - о коренном изменении. В этом и разница. А второгодникам надо добавить пропущенный балл за выход на аферу. Это дело минуты. |
| чипа Свободна |
29-10-2014 - 01:18 (sawenka @ 29.10.2014 - время: 00:59) У Балтийского берега несколько иное значение слова. Есть кардинальный = главный (условно, кардинальная линия экономики), а есть кардинальный = определяющий (условно, кардинально новый метод). Т.е. у Школы 1 речь идет о главенстве, о чем они сами пишут, а у Балтийского берега - о коренном изменении. В этом и разница. А второгодникам надо добавить пропущенный балл за выход на аферу. Это дело минуты. Уважаемый редактор, может лучше про реактор? Команда загадала кардинала- как конкретное лицо участника аферы, Ришелье, то бишь... И какая разница, что было в значении у других - главенство или коренное ( основное, главное, определяющее) изменение- это значения одного и того же слова в наше время, но к служителю церкви имеющее отношение только в части корня. Это сообщение отредактировал чипа - 29-10-2014 - 01:19 |
| sawenka Свободен |
29-10-2014 - 01:24 (чипа @ 29.10.2014 - время: 01:18) (sawenka @ 29.10.2014 - время: 00:59) У Балтийского берега несколько иное значение слова. Есть кардинальный = главный (условно, кардинальная линия экономики), а есть кардинальный = определяющий (условно, кардинально новый метод). Т.е. у Школы 1 речь идет о главенстве, о чем они сами пишут, а у Балтийского берега - о коренном изменении. В этом и разница. Уважаемый редактор, может лучше про реактор? Дорогая чипа, позвольте мне решить этот вопрос. |
| чипа Свободна |
29-10-2014 - 01:30 Я совершенно уверена, что этот сложный вопрос будет блестяще и справедливо разрешен в самое ближайшее время. |
| sawenka Свободен |
29-10-2014 - 01:34 (чипа @ 29.10.2014 - время: 01:30) Я совершенно уверена, что этот сложный вопрос будет блестяще и справедливо разрешен в самое ближайшее время. Он решен. Это разные значения. |
alexalex83 Свободен |
29-10-2014 - 01:37 (sawenka @ 29.10.2014 - время: 00:59) (чипа @ 29.10.2014 - время: 00:23) Согласна, погорячилась. С минусами разобралась и частично угаданными словами, вернее частями слов разобралась. Была неправа. Второгодники - 1 (1 - пересавлить, 1 - савнозасех, минус-балл) Очень просто. прошел час... |
| sawenka Свободен |
29-10-2014 - 01:39 (alexalex83 @ 29.10.2014 - время: 01:37) (sawenka @ 29.10.2014 - время: 00:59) (чипа @ 29.10.2014 - время: 00:23) Согласна, погорячилась. С минусами разобралась и частично угаданными словами, вернее частями слов разобралась. Была неправа. Очень просто. прошел час... Второгодники - 2 (1 - пересавлить, 1 - савнозасех, 1 - кардинаподфера, минус-балл) Это сообщение отредактировал sawenka - 29.10.2014 - время: 01:00 |
| alexalex83 Свободен |
29-10-2014 - 01:51 Саш, ты еще бы внес поправки в текущий протокол игры... |
| sawenka Свободен |
29-10-2014 - 01:54 (alexalex83 @ 29.10.2014 - время: 01:51) Саш, ты еще бы внес поправки в текущий протокол игры... В смысле, подправить "текст" на "демотиватор"? Уже. |
| alexalex83 Свободен |
29-10-2014 - 01:57 (sawenka @ 29.10.2014 - время: 01:54) (alexalex83 @ 29.10.2014 - время: 01:51) Саш, ты еще бы внес поправки в текущий протокол игры... В смысле, подправить "текст" на "демотиватор"? не знаю чего ты в демотиваторах поправлял.. но вот эта таблица явно в правке нуждается, не находишь? Итого после 4-го этапа: Аллика - 8+5+2+1=16 Второгодники - 7+1+3+2=13 Школа №1 - 4+1+1+4=10 Балтийский берег - 3+1+2+3=9 |
| sawenka Свободен |
29-10-2014 - 02:01 (alexalex83 @ 29.10.2014 - время: 01:57) (sawenka @ 29.10.2014 - время: 01:54) (alexalex83 @ 29.10.2014 - время: 01:51) Саш, ты еще бы внес поправки в текущий протокол игры... В смысле, подправить "текст" на "демотиватор"? Уже. не знаю чего ты в демотиваторах поправлял.. но вот эта таблица явно в правке нуждается, не находишь? Итого после 4-го этапа: Аллика - 8+5+2+1=16 Второгодники - 7+1+3+2=13 Школа №1 - 4+1+1+4=10 Балтийский берег - 3+1+2+3=9 Что там не так? Тьфу ты... Ну да, ну да. Это сообщение отредактировал sawenka - 29-10-2014 - 02:02 |
| alexalex83 Свободен |
29-10-2014 - 02:03 осенило?))))) Это сообщение отредактировал alexalex83 - 29-10-2014 - 02:04 |
_Al_ Женат |
29-10-2014 - 10:44 (чипа @ 26.10.2014 - время: 14:22) Как можно-с ? Как можно-с, говорите? №1 был чей текст? Вы уверены, что там не запрещённых Вами вперёд Давайте, давайте, ищите соринки у совы в перьях... В данном случае картинка никоим образом не предполагает иного толкования. Откуда может быть известно, что этот человек шельма и как его пометил Бог? Кроме надписи на лбу иных четко выраженных пометок не имеется. То, что псих возможно, но не доказано. Да у него же на физиономии написано, что он шельма. Шельмовская у него физиономия. А на лбу пометка. Это непростое задание, да. Чтобы его разгадать нужно развитое воображение и, наверное, время. Мы получили минус за него, кстати. Iguana А вы будете утверждать, что у паренька на лбу ничего не написано? Конечно написано. Пометка у него на лбу. А лоб на физиономии. А физиономия шельмовская. Но я, в общем-то, другое имел в виду, говоря, что выражение не стоит понимать буквально. Я о Боге с фломастером говорил. Понимаете, Бог вряд ли метит каждую шельму собственноручно фломастером. Не берусь, разумеется, утверждать однозначно, но вот что-то мне подсказывает. Ну вряд ли такое может быть. Что ему, Богу, заняться нечем что ли, когда в мире такое творится? У него должно быть много дел более важных, чем метить кого-то фломастером, пусть тот и шельма. Понимаете, это фигуральное выражение. Фигуральное - значит не буквальное. Вот выражение Второгодников - "Горбатого могила исправит" - оно тоже фигуральное. Ведь могила, она, на самом деле, никого не исправляет. У могилы совсем иные функции, и функции эти совершенно независимы от того горбат ли покойник или строен, как кипарис. Ваше выражение "Кто тонет - нож подай, за нож ухватится" - оно, в общем-то тоже фигуральное, но его можно и буквально понимать. Да. )) |
| Jguana Влюблена |
29-10-2014 - 11:06 Al, это был риторический вопрос  |
| sawenka Свободен |
29-10-2014 - 11:55 Дорогие участники, я имею что сказать. И по частностям, и по всей игре. И я скажу. Но только после объявления итогов. |
Jguana Влюблена |
29-10-2014 - 12:27 |
| _Al_ Женат |
29-10-2014 - 12:48 (Jguana @ 29.10.2014 - время: 11:06) Al, ... Да, я такой...))) Чувство юмора - это такое чувство... |
Illika Замужем |
29-10-2014 - 12:54 Не, Аленький. Я перемудрила с шельмой. На лбу написано - это вполне приемлемая дуаль. упд. правда, это не пословица и не поговорка, а устойчивое выражение, фразеологизм, но кому это интересно Это сообщение отредактировал Illika - 29-10-2014 - 13:07 |
| чипа Свободна |
29-10-2014 - 16:59 (sawenka @ 29.10.2014 - время: 00:59)
И все одно не считаю ведущего правым в данной ситуации. Это как про дверь- существительна али прилагательна в зависимости от места расположения в пространстве. Если уже образовывать прилагательное от кардинала , то получится не кардинальный, а кардиналов или кардинальский. Загадан был кардинал Ришелье, а не вообще какой-то кардинал или начальник. |
| _Al_ Женат |
29-10-2014 - 17:18 (Illika @ 29.10.2014 - время: 12:54) <q>Не, Аленький. Я перемудрила с шельмой. На лбу написано - это вполне приемлемая дуаль.</q> Ммм... загадка была очень сложная. Я бы не отгадал. Но назвать её некорректной нельзя. О приемлемости дуалей - пусть Ведущий судит, на то он и Ведущий. Поспорить, конечно, не грех, но уж больно много фанатизма в этих спорах проявлено в последние дни.)) упд. правда, это не пословица и не поговорка, а устойчивое выражение, фразеологизм, но кому это интересно Возможно, кто-то скажет, что Ведущий был несколько расплывчат в формулировке задания. Командам предлагается загадать с помощью картинок одно устойчивое выражение - пословицу или поговорку. Перед вами зашифрованные пословицы-поговорки.... Таким образом, к понедельнику надо: - отгадать пословицы-поговорки... |
Снова_Я Свободен |
30-10-2014 - 00:25 Спасибо за игру! Победителей поздравляю, ведущему - благодарность и пожелание здоровья, всем - предсказание новых встреч. А нашей команде низкий поклон.    |
| sawenka Свободен |
30-10-2014 - 00:44 (Снова_Я @ 30.10.2014 - время: 00:25) Спасибо за игру! Вы хорошо накатили в конце. 8 очков из 8 возможных. |
| alexalex83 Свободен |
30-10-2014 - 01:27 (sawenka @ 29.10.2014 - время: 11:55) Дорогие участники, я имею что сказать. И по частностям, и по всей игре. И я скажу. Но только после объявления итогов. не пора ли? |
Marinw Замужем |
30-10-2014 - 03:51 Наконец-то этот "кошмар" закончился. Всем большое спасибо, особенному ведущему. Он теперь может со спокойной душой пить валерьянку и говорить - "Чтобы я еще раз с ними связался, да никогда в жизни. А потом остыв добавит - Ну в следующий раз, я им покажу Кузькину мать  |
| Illika Замужем |
30-10-2014 - 09:53 Ведущий просто молодец в больном режиме всех нас выносить столько времени :) Спасибо всем за игру. Аленький, тебе особенное :) |
| sawenka Свободен |
30-10-2014 - 09:54 (alexalex83 @ 30.10.2014 - время: 01:27) (sawenka @ 29.10.2014 - время: 11:55) Дорогие участники, я имею что сказать. И по частностям, и по всей игре. И я скажу. Но только после объявления итогов. не пора ли? Рано. Может, не все еще результаты видели. А я тут с мнением. Вот к полудню напишу как раз. |
| sawenka Свободен |
30-10-2014 - 12:38 Школу № 1, Второгодников и Балтийский берег прошу выбрать лучшего игрока команды для вручения медали. |