Армия и пропаганда

Ненависть как раз мотивированная.
Отца моего прошу не трогать.
В армии этой фамильярности набрался?

Это сообщение отредактировал Shmidt J. - 26-01-2007 - 20:44

К своему счастью, я получила нормальное, "домашнее" образование и в Советсткую Школу - ходила только формально - за отметками.
Матери спасибо, которая сама человек очень образованный, и после первого класса, поглядев на наших педагогов (в самой элитной в тот момент городской школе) сказала - ЭТО учить моих детей не будет.
В результате я и читать полюбила, и свое мнение научилась отстаивать да и самое главное- научилась учиться и гордиться собой, такой, какая я есть.

Значит, в школу Вы пошли только для того, чтобы увернуться от Армии? логичный ход.

Лично мое мнение, Российская Средняя Школа - гораздо более опасна для нашего Общества, чем Российская Армия.
Именно там- калечится детская психика...а потом эти повзрослевшие "детишки" - оказываются и в Армии....

И папы-алкоголики и мамы-проститутки тут не причем. С ними ребенок частенько поменьше времени проводит, чем в школе под надзором педагогов и в среде сверстников (формируемых теми-же самыми педагогами). Именно в Школе она учится быть частью общества.А о результатах -мы все прекрасно знаем.

Если взять современных детей, то там скорее калечится психика педагогов.
Искалечили детишек бедных. Хотя, конечно, бывают и такие.
Значит, Вы , так сказать, "мажорный ребёнок".
А аттестат купили что ли?

И папы-алкоголики и мамы-проститутки тут не причем. С ними ребенок частенько поменьше времени проводит, чем в школе под надзором педагогов и в среде сверстников (формируемых теми-же самыми педагогами).

Да, прям всех сформировали.
А что может сделать педагог, если ребёнок болтается на улице, смотрит всю эту мерзость по телевизору, слушает мат от родителей и приносит его в школу?
Как говорил Толстой, образовывает человека среда. А это всё, что нас окружает.

Нашли, ....., виновного. Спасибо. И если Вы учителя называете "Это" и постоянно лезете в учебный процесс, отношение к Вашему ребёнку будет соответствующее.
Как насчёт эксперимента?

Когда моя младшая сестренка сдавала на аттестат, меня попросила прийти ее преподаватель литературы.
Разговор был примерно такой "Леночка конечно очень, умная девочка, она замечательно пишет сочинения.. но медальное - она никогда не напишет.. обязательно надо дополнительно позаниматься и бла..бла .. бла на тему ДАЙ ДЕНЕГ"

После чего я вынула из кармана диктофон и культурно объяснила ЭТОМУ - что и как и где с ней будут делать, если в сочинении моей сестренки окажется несправедливая оценка.

Вопрос - чем ЭТО отличается от жирнозадого военкома? В моих глазах - ничем.

p/s/ А моя сестренка без копейки денег получила свою золотую медаль.

Я же- прекрасно обошлась без медали, сдав на аттестат экстерном комиссии в школе, где меня видели до того аж 3 раза. Было это -в далеком 1992 году.

Российское Общество больно. и Армия, как и Школа - частные проявления этой болезни. И, если от Армии страдают далеко не все лица мужского пола, то негативному влиянию Школы - подверженны все.

Извиняюсь. Я из среды потомственных военных и удивляюсь как Вы можете говорить такое про армию.

А в лесу, в избушке не пробовали жить? Не отдыхать, а жить годами. Там уж точно будете изолированы и от армии и от школы и от российского или какого другого общества и от прочего дурного влияния социума.

Это сообщение отредактировал Crazy Ivan - 27-01-2007 - 02:46

Безусловно, российское общество больно.
Как и любое другое общество. Человечество в принципе нездорово.
Но разница, между учителем и жирнозадым военкомом есть. И очень весомая.
Учитель никогда не отправит ребёнка туда, где закапывают живьём (недавно был такой случай в Подмосковье), вешают, а потом подстраивают самоубийство, продают в рабство и т.д.

Я в данном случае говорю не про армию вообще, а про ту армию, которую мы имеем сейчас.
Надо радикально что-то менять.

Отчасти согласен.
Но в армии ты находишься в закрытой неконтролируемой зоне, поэтому опасность для конкретной личности повышается во сто крат.
А Вы реально считаете, что в современной армии солдат имеет какое-то отношение к защите Родины?
Посмотрите на современный сержантский состав-они такого слова не знают.
Если не в Чечне, конечно.

Это сообщение отредактировал Shmidt J. - 29-01-2007 - 12:07

А Вы знакомы со всеми сержантами, которые служат не в Чечне, чтобы так их оскорблять? Или кроме как от Чечни защищаться на ваш взгляд не от кого?
Интересно, как человек, который не служил в армии рассказывает, как ее нужно изменить. Реформы должны идти изнутри, снаружи их никто не может навязать не разбираясь во внутренних механизмах.
Я вот в армии не служила, а прошла альтернативную службу. И совсем этим не горжусь. И тем более не лезу рассказывать, какие изменения нужно сделать в нашей армии. Хотя всем ясно, что и у нас они необходимы. Но у меня не хватает наглости критиковать тех, кто рискует своей жизнью ради меня. Чего и Вам желаю.

Melian!

А Вы, извините, где живёте?

Да какая разница, где живет Melian, Ваши высказывания об армии звучат и некомпетентно и некорректно.

А при чем тут это? У нас что, армия менее армейская?

Да, я это уже от кого-то слышал, наверное, от пресс-службы Министерства Обороны.
Все всё врут, а в армии всё прекрасно, даже группа "Блестящие" об этом поёт
1 апреля по первому каналу.
Olga!
Тут где-то есть обсуждение этой темы, забыл только где. Называется "Служба в армии. Обсудим?"

Почитайте, там очень много интересной информации от людей, недавно отслуживших, видеоролики интересные.

Ваша армия - это армия, в которой солдаты воюют и стоят перед лицом общей опасности. Они действительно рискуют жизнью ради своих граждан, а не стреляют друг в друга в казармах и не продают в рабство бизнесменам.

В вашей армии тоже рискуют жизнью перед лицом опасности. И я не имею в виду опасного "деда" в казарме. Дедовщина, кстати, существует во многих армиях. И с ней надо бороться и искоренять ее. А не служить "изобличителем всех и вся" не зная толком о чем речь.
И кстати, и в нашей армии есть проблемы. Пусть не дедовщина, а другие. Но они есть. Армия, как кто-то уже говорил, это отражение общества. И это очень верное утверждение. Признаки разложения общества видны в ней особенно наглядно. Как и в школах, педагог Вы наш. Кстати, педагог разве не должен учить детей любить Родину и защищать ее? А как с этим справляется гордый тем, что "откосил"?

У Вас интересная логика: значит, чтобы рассуждать о "дедовщине" , мне лично "дед" должен проломить череп табуреткой.
Мне вполне хватает мнения огромного количества людей, которым я доверяю, и посмотреть на физиономии этих сержантов около войсковой части.

Кстати, педагог разве не должен учить детей любить Родину и защищать ее? А как с этим справляется гордый тем, что "откосил"?

Дешёвая полит. пропаганда. Вам бы, Melian, комсоргом или политруком работать.

Ещё раз повторяю: от меня в школе пользы для страны гораздо больше, чем от какого-нибудь сержанта сивякова в казарме. И Родину я люблю больше, чем это ублюдок, для которого это пустые слова.

1. Докажите, что те факты, которые иногда появляются в прессе - ложь. Если нет - к ним надо относиться серьёзно.
Или все мои друзья и знакомые, которые служили сейчас.

2. У нас достаточно много молодых юношей, которые хотят служить. Есть один случай. Парень очень хотел служить, идти на контракт. В итоге привезли в реанимацию в коме с 40 кг веса. Вопросы есть?
Просто пора создавать армию, а не освенцим.
А у нас в МО не только так не считают, но нагло продолжают делать вид, что ничего не происходит и всё прекрасно.
С таким подходом ничего хорошего не будет.

Ну, не всем же голову проламливают...
И этот "дед" когда-то тоже был "салагой", и у4 него был свой "дед"...
И этот "дед" тоже учился в школе... И у него были "педагоги"... Результат - на лицо... Так какая от Вас польза?

Если Вы не видите разницы между "дедом" и "педагогом", тут уже ничего не объяснишь.
От меня очень простая польза - я детей учу.

Так ведь этих "дедов" тоже учили.... Они же не родились "дедами"...
А разница между "дедом" и "педагогом" - не обсуждается...

Разумному, Доброму, Вечному? Или математике?


- Почему обязательно польза? Вот какая польза от этой картины на стене?
- От этой картины на стене, - говорит мама, - очень большая польза. Она дырку на обоях загораживает. (Успенский, Э., "Дядя Федор, пес и кот")

Это сообщение отредактировал Melian - 29-01-2007 - 21:49

Согласен, что это система, но кому от этого легче?

Язычку английскому.

А что такое система?

Посмотрите определение в толковом словаре.

Понятно... Значит всё таки не хотите за свои слова отвечать...

Я думаю, что Вы прекрасно поняли, что я сказал.
Поэтому не будем заниматься софистикой.

Я понял, что Вы не хотите ответить на вопрос - о какой системе Вы говорите. Причём ушли Вы от ответа - в очень некорректной форме....

Социальной, государственной системе уничтожения собственных граждан.

Понятно...
То есть, по Вашему, это государственная система воспитывает молодёжь? А как же "Семья и школа"?

И что, у нас здоровые семьи и школы?
И кто в этом виноват?
Сущность нац.проекта "Образование" заключается лишь в том, чтобы дать ста человекам гранты и привести 100 компьютеров в школы.
Про семьи и говорить не приходится. Культ ценностей "общества потребления" + аппарат подавления - вот и результат.